小明在凉拌紫甘蓝时,加入一些食醋,发现紫甘蓝变红了。他想这是不是巧合呢?于是又取紫甘蓝的汁液重复加食醋,现象相同,他又在紫甘蓝汁液中加入一些纯碱,结果发现紫甘蓝汁液变绿,请你和小明一起解决下列问题:
(1)食醋的pH____ 7(填“<”“=”或“>”), 纯碱属于________(填“酸”“碱”或“盐”)类化合物。
(2)结合小明的实验,请你联想紫甘蓝汁液的用途:_________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
随着科技的不断进步,碳及碳的化合物在人类生产生活中的应用日益广泛。请根据所学知识回答下列问题:21cnjy.com
(1)石墨、金刚石和C60等都是由碳元素组成的单质,它们的物理性质存在较大差异原因是
;6B铅笔芯的主要成分是 。
(2)下列关于CO和CO2的说法中正确的是 (填序号)。
A. CO和CO2均具有可燃性
B. CO和CO2均能与H2O反应
C. CO和CO2的密度均大于空气的密度
D. CO和CO2在一定条件下可以相互转化
(3)明明用如图所示装置对二氧化碳的灭火实验进行探究,观察到的现象和结论分别是什么?
(4)天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳。
①CO具有还原性,写出其在工业上的一种具体用途__________________;
②倡导“低碳”生活,主要是为了减少_________(填化学式)的排放量。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法。
(5)明明在实验室用盐酸和5g含杂质20%的石灰石反应,用如图装置(气密性均良好)进行二氧化碳的制取及性质实验,但未发现澄清石灰水变浑浊。针对此现象,同学们提出自己的看法。
【提出问题】实验时澄清石灰水为什么没有变浑浊?
【猜想假设】猜想一:澄清石灰水已变质。
猜想二:反应产生的气体中除了有二氧化碳外,还有氯化氢气体。
【查阅资料】氯化氢气体溶于水形成盐酸。
【实验探究】
实验 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
实验Ⅰ | 将纯净的CO2通入到该实验所用的澄清石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 | 猜想一不成立 |
实验Ⅱ | 将反应产生的气体通入_______ | __________________ | 猜想二成立 |
【实验反思】由实验可知,明明同学实验时可能错误使用了一种药品,他使用的药品是________。
【拓展应用】计算样品完全反应后生成二氧化碳的质量。(写出计算步骤)
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校兴趣小组进行了“二氧化碳制取探究”的实验。小组设计了一些实验室制取气体的装置如图所示,请你一起探究并回答有关问题:
(1)利用装置A或B可以制取氧气,试写出实验室制取氧气的化学反应方程式:______________________________;利用此装置还能制取的气体是
___________,检验集气瓶中收集满该气体的方法是______________________。
(2)利用A装置制取气体时,长颈漏斗的末端应伸到________________,以免气体逸出;利用A、B两套装置制备气体时,装置B与装置A相比,其优点是 。
(3)用E装置收集CO2时,导管口位置应在_______(填“a”或“b”)处;收集CO2不能用C装置的原因是__________________;检验所得气体是否为CO2的反应(用化学方程式表示)为________________________________。
(4)D装置中油层的作用是________________________;若要收集80 mL CO2,应选用______(“10”或“100”或“500”)mL量筒。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学用如下装置,进行有关碳及其氧化物的实验(图中固定试管的仪器已略去)。
步骤 | 现象 | 分析 |
①点燃A处酒精喷灯,一段时间 | 木炭粉减少,D中有气泡、石灰水变浑浊且 (5) 。 | 硬质玻璃管中发生反应的化 |
②点燃B处酒精灯,一段时间 | B处 (7) ,D中石灰水变浑浊,液面下降。 | 氧化铜发生反应的化学方程式是 (8)。[ |
③停止通入二氧化碳,熄灭A、B两处火焰 | C中 (9) |
实验讨论:有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由(10)
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关熟石灰的说法错误的是( )
A.熟石灰又称为消石灰 B.熟石灰由生石灰与水反应而制得
C.熟石灰的溶解度随温度升高而增大 D.熟石灰可以用来改良酸性土壤
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于溶质质量分数为98%的浓硫酸性质说法错误的是
A.浓硫酸的密度大于水的密度 B.浓硫酸与水混合时溶液温度迅速升高
C.浓硫酸具有很强的吸水性而被装入干燥器中使用
D.浓硫酸腐蚀衣物和皮肤是物理变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
合理利用与开发能源,增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题。
(1)海底埋藏着大量的“可燃冰”,将成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为 。
(2)在做“燃烧的条件”实验时,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,如图所示,观察到的现象是 先燃烧,通过此实验,说明燃烧的条件之一是 。
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