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15.化学来源于生活,化学服务于生活.
(1)改良酸性土壤,可在土壤中加入适量的熟石灰;
(2)胃酸的主要成分是盐酸,胃舒平[主要成分Al(OH)3]和小苏打常用于治疗胃酸过多症,写出胃舒平治疗胃酸过多症时的化学反应方程式3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O.

分析 (1)根据熟石灰呈碱性,可用于改良酸性土壤分析;
(2)根据胃舒平的主要成分是碱,胃酸的主要成分为盐酸,故二者能发生复分解反应进行分析.

解答 解:(1)熟石灰呈碱性,可用于改良酸性土壤;
(2)氢氧化铝能与盐酸反应生成氯化铝和水,故填:3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O;
故答案为:(1)熟石灰(2)3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O;

点评 本题考查了有关物质的用途以及中和原理,完成此题,可以依据物质的性质进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.锰丝放入稀硫酸中,有气泡产生,放入硫酸铝溶液中,表面没有金属析出.下列关于锰活动性判断不正确的是(  )
A.Mn>CuB.Al>MnC.Mn>HD.Mn>Mg

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.营养均衡是保持人体健康的前提.
(1)为了全民健康,卫生部推广使用强化加铁酱油,这里的“铁”指的是元素(填“单质”、“元素”或“原子”).
(2)下列富含糖类的食品有①②(填序号).
①玉米      ②大米     ③植物油     ④鱼.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.某同学用pH试纸测出日常生活中几种常见物质的pH,其中酸性最强的是(  )
A.肥皂水:pH=10B.酸奶:pH=4C.漂白液:pH=13D.洁厕精:pH=1

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.化学与生活、生产密切相关.请回答下列问题:
(1)下列关于能源与能量相关的叙述中,正确的是AD.
A.汽油既是燃料,又是良好的溶剂
B.在化学反应中只有燃烧才能放出热量
C.化石燃烧生成的CO2过度排放会引起酸雨
D.煤制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧充分
(2)写出天然气燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)生活中可用肥皂水比较水煮沸前后的硬度.
(4)生活中常用燃烧的方法来鉴别合成纤维和天然纤维.
(5)可用业制作糕点或用于治疗胃酸过多的物质是碳酸氢钠.
(6)小明家新装修的房间中放有几包活性炭,其目的是:吸附有毒(或有异味)的气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列变化中,有一种与其他三种存在着本质上的差别,这种变化是(  )
A.水沸腾B.瓷碗破碎C.动植物呼吸D.石蜡熔化

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOHB.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
C.3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2OD.Cu+FeCl2=Fe+CuCl2

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8.某化学兴趣小组为了探究铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序的相对位置关系,进行了如下探究活动:
【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀的致密氧化膜.铬能与稀硫酸反应,生成氢气和硫酸铬(CrSO4).
【提出猜想】对这三种金属的活动性顺序提出了如下猜想:
猜想①:Cr>Al>Cu
猜想②:Cr>Cu>Al
猜想③:Al>Cr>Cu
猜想④:Al>Cu>Cr
【讨论交流】根据已学的金属活动性顺序和已查阅的资料分析,肯定不能成立的是猜想②④(填序号).
【实验设计及过程】请将表中的内容填写完整.
实验操作实验现象实验结论
室温下,将大小相同并打磨光亮的铬片、铝片、铜片分别浸入盛有体积相同、溶质质量分数相同的稀硫酸试管中铬片表面产生气泡缓慢,铝片表面产生气泡较快,铜片表面无现象猜想③(填序号)成立
【实验反思】
(1)将金属片投入稀硫酸前应先打磨金属片的目的是除去金属表面氧化物,有利于直接反应.
(2)有同学提出探究金属活动性强弱还可以依据“金属与金属化合物溶液是否发生置换反应”来判断.为了验证甲、乙、丙三种金属的活动性依次减弱,某同学设计了如下方案:
①把甲放入乙的化合物溶液中;
②把乙放入丙的化合物溶液中;
③把甲放入丙的化合物溶液中;
你认为上述方案中的③(填序号)没有必要做.

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9.材料一:赤壁之战中,周瑜与曹操两军对垒,各自驻扎于长江两岸.周瑜打算用火攻曹营.按照预定的计谋,一切布置停当,只缺一样--风.就在这时,诸葛亮“借”来了东南风.风一起,几十万曹兵被烧得大败而逃.根据材料一请解释风能助火的主要原因是当风促进空气流动快,氧气的供应充足,火就烧得旺
材料二:1980年,我国黑龙江大丰林业局研制成功了一种风力灭火机.这种风力灭火机在扑救小兴安岭的一场大火中大显神威,可喷出强度在32级以上的飓风,将2万多亩森林大火全部扑灭.根据材料二请解释风能灭火的主要原因是当风大到使可燃物的温度低于着火点时,风可灭火结合上述两则材料,猜测决定风助火还是灭火的主要变量是风速大小.

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