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根据下列装置图回答问题
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(1)写出图中标号仪器的名称:a
 
;b
 

(2)某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气,他应选用装置
 
(填序号)
 
来制取,用装置E来收集,其原因是由于氧气的
 
.写出反应的文字表达式
 
.反应类型
 

(3)实验室制取氧气的实验过程,大致可分为以下六步操作,正确的操作顺序是
 

①点燃酒精灯,给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查装置的气密性;④将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管里,用带有导管的塞子塞紧,并将它固定在铁架台
上;⑤用排水法收集氧气;⑥将导管从水槽里取出.
(4)用排水法收集氧气的适宜时机是等到
 

(5)若实验结束后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因
 
分析:此题(1)识记常用的实验器材试管和酒精灯;
(2)正确的根据反应物的状态及反应条件决定反应装置;根据生成物的性质决定收集装置;
(3)利用实验室制取氧气的原理,进行实验器材的选取,熟知实验步骤;
(4)恰当地把握收集气体的时机;
(5)会对可能发生的实验现象的做出正确分析等.
解答:解:(1)主要是知道实验中的常用仪器的名称和作用;酒精灯和试管.
(2)选取制氧气的发生装置原理是:氯酸钾和二氧化锰共热制备,故选A;而用E收集装置的选择,原因氧气不溶于水;
(3)此6步的操作每一步,不准颠倒;否则出现(5)先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中撤出,水出现倒吸进入试管,炸裂试管
(4)一开始,试管中有原有的空气的混入,有可能导致收取的氧气不纯.
故答案为:
(1)a酒精灯;  b试管.
(2)不易溶于水;氯酸钾
二氧化钙加热
氯化钾+氧气;分解反应
(3)③④①⑤⑥②
(4)待气泡连续冒出时
(5)先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中撤出,水出现倒吸进入试管,炸裂试管.
点评:此题涉及常规实验的操作:包括实验装置的选取,步骤的合理操作等,否则会导致实验失败.
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科目:初中化学 来源: 题型:

35、请根据下列装置图回答问题.

(1)写出图中仪器①、②的名称 ①
酒精灯
,②
水槽

(2)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是
MnO2
(填化学式),在两个反应中它起
催化
作用.
(3)实验室制取CO2的药品
石灰石和稀盐酸
 小张同学正在收集一瓶CO2,不知是否收集满了,其验满方法是
把燃烧的小木条放集气瓶口,木条熄灭,证明已满

(4)某兴趣小组选用上述仪器,用锌粒和稀硫酸制氢气,锌粒反应完后,发现还有较多的灰黑色固体物质,从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是
过滤

(5)通过查阅资料得知:硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,且能溶于水,水溶液呈酸性.实验室通常用硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得,其反应方程式
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
小芳同学在实验室制取硫化氢气体,她应选择的反应的发生装置是
C

(6)收集气体后,对H2S尾气要进行特别处理,以防止污染环境.现有如下装置:处理H2S尾气的效果最好的装置是
C

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?梧州)根据下列装置图回答问题.

(1)写出带标号①的仪器名称:
试管
试管

(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,发生装置应选用
B
B
(填写序号),其反应的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)如用C装置收集氧气,应将气体从
a
a
(填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

根据下列装置图回答问题.
(1)甲、乙两位同学要选用该图中的装置A用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,试回答:
①分液漏斗中应该加入的物质是
过氧化氢溶液
过氧化氢溶液
,锥形瓶中放入的物质是
二氧化锰
二氧化锰

②甲、乙两位同学在制取氧气时,选用了相同的气体发生装置,但其收集装置不同,通过对比知道,甲收集的氧气比乙纯.则甲选
E
E
装置收集,乙选
C
C
装置收集.
③甲选择该装置收集的依据是
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水
,如何知道已集满了一瓶氧气?
集气瓶口有大气泡逸出时
集气瓶口有大气泡逸出时

④甲同学在开始实验时,观察到锥形瓶内有大量气泡产生,可收集装置中并没收集到气体,其原因是
装置漏气
装置漏气

⑤装置A中反应很剧烈,据此,他们应该采用的安全方法是

Ⅰ、控制液体流速;Ⅱ、用体积小的锥形瓶;Ⅲ、加热反应物
(2)若用一定质量的高锰酸钾制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积(装置选用B、F、G).
①写出该反应的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

②若各装置连接顺序是:a→b→c→d,F装置内导管(“b”或“c”)该怎样延伸?请画出.
③根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值.如果实际测得氧气的体积大于理论值(水的体积测量准确),你认为原因是
可能是锰酸钾或二氧化锰分解放出氧气(合理均可)
可能是锰酸钾或二氧化锰分解放出氧气(合理均可)

④若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将
变大
变大
(填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.
(1)实验室制取并收集氢气应选用的装置为
BD或BE
BD或BE
(填序号).
(2)实验室用装置B制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,若用装置F收集CO2,则接口②应与
(填接口序号)相连.
(3)见图,转化②是实验室制取O2的方法之一,用该方法制取并收集氧气,应选用的装置是
A
A
 (填序号),
四种制取氧气的方法中最节能的途径是

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列装置图回答问题.

(1)写出图中仪器①、②的名称 ①
试管
试管
,②
集气瓶
集气瓶

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的气体发生装置为
A
A
 (填序号,下同),气体收集装置为
E或F
E或F
;该反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
.反应类型
分解反应
分解反应

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管口放一团棉花的作用
防止高锰酸钾固体进入导管堵塞导管,引起爆炸
防止高锰酸钾固体进入导管堵塞导管,引起爆炸

(4)实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有:①装入药品;②检查气密性;③收集气体;④加热;⑤停止加热;⑥取出导气管.正确的操作顺序为
D
D

A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑥⑤C.②①④③⑤⑥D.②①④③⑥⑤
(5)实验室用二氧化锰和过氧化氢制取氧气,选用的气体发生装置为
C
C
;该反应的文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
;反应类型
分解
分解
;在该反应中二氧化锰是
催化
催化
剂.

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