【题目】“舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。
(1)牛肉富含的营养物质是__________。
(2)食用碘盐是为了预防______(填字母)疾病。
a贫血 b甲状腺肿大 c夜盲症
(3)为保障“舌尖上的安全” ,下列做法合理的是______(填字母)。
a霉变大米蒸煮后食用
b甲醛溶液浸泡虾仁防腐
c适当使用食品添加剂
(4)净水机所标物质中属于有机合成材料的是________。
(5)氯化钠是重要的调味品,是舌尖上最不可缺少的味道。下面两幅示意图分别表示不同的化学反应,生成物中都有氯化钠。
①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图,氯化钠由__________________构成(填微粒名称)。由图1知,元素的化学性质与原子结构中的______(填字母序号)有密切的关系;
A最外层电子数 B内层电子数 C质子数
②图2所示四种物质属于氧化物的是____________(填化学式),请写出图2中反应的方程式:________。
【答案】蛋白质 b c 塑料 氯离子和钠离子 A ClO2 Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2
【解析】
本题主要考察化学中常见物质的基础知识
(1)肉类中主要含有蛋白质
(2)食用碘盐是为了预防甲状腺肿大,缺铁元素会产生贫血,缺乏维生素A会产生夜盲症
(3)a霉变大米不能食用;b甲醛溶液属于致癌物质,不能浸泡虾仁防腐;c适当使用食品添加剂,可以防腐,口感效果好。
(4)由图可知:净水机所标物质中属于有机合成材料的是:塑料
(5)①氯化钠属于盐类,由氯离子和钠离子构成,元素的化学性质与原子结构中的最外层电子数有关
②ClO2属于氧化物,只含有两种元素,其中一种是氧元素的纯净物,图2中反应的方程式:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2
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【题目】除杂、验证、探究、检验等是学习化学常见方法,下列实验操作、结论不能实现的是( )
A.除杂 | B.比较Fe、Cu和Ag的活动性 | C.X为硫酸 | D.探究燃烧的条件 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室里用氯酸钾制取氧气的装置如下图所示,回答下列问题:
(1)写出仪器的名称③________④_________
(2)写出试管中发生反应的表达式:________________
(3)该装置采用的收集氧气的方法是___________,说明氧气具有_________的性质。
(4)除采用该装置收集氧气外,还可以用___________法收集氧气,因为氧气________________。用此方法收集氧气,检验是否收集满的操作是____________________
(5)实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止_______________。
(6)实验室还可用上图的反应装置利用高锰酸钾制备氧气,但是要在试管口加放一团棉花,其作用是__________,该反应的表达式是:_____________________。
(7)工业制取氧气的方法是_____________,主要原理是利用液氮和液氧的_______不同,属于________变化。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据如图所示回答问题.
(1)图中仪器a的名称是_____.E装置收集的气体应满足的条件是_____.
(2)实验室制取二氧化碳的原料是_____,图中应选取的发生装置是_____(填字母、以下相同),收集装置是_____,你选择该收集装置的理由是_____.
(3)小明将B与C相连,请你写出用该装置制取某种气体的一个化学方程式:_____.
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【题目】两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液,两只试管中分别装有NaOH和NH4NO3固体,向两只试管中分别滴加适量水,现象如图一所示,结合图二判断下列说法正确的是( )
A.Y的溶解度曲线为b曲线 B.降温可使X的饱和溶液变浑浊
C.X的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶质的质量分数变大
D.t3℃时,X、Y的饱和溶液质量相等,则溶剂质量X>Y
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【题目】图一是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,分析并回答问题。
(1)P点的含义是_____;
(2)当温度高于t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系_____;
(3)t2℃时,将甲、乙各30g分别加入到盛有50g水的两个烧杯中,充分溶解后现象如图二所示。
①B烧杯中溶液的溶质是_____(填“甲”或“乙”);
②将B烧杯中的溶液全部倒入A烧杯中(甲和乙不反应),充分搅拌后,A烧杯中的固体_____(填“全部溶解”“部分溶解”或“不溶解”);
③欲使混合溶液恰好形成甲的饱和溶液,应再加入甲_____g。
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【题目】乙醇(C2H5OH)完全燃烧时生成CO2和H2O.如果氧气不充足,乙醇燃烧可能还有CO生成。现用以下装置进行实验,验证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O.(已知白色的无水硫酸铜固体遇水变蓝色)
请回答下列问题:
(1)能确证产物中有水生成的现象是_____;
(2)能确证产物中有CO生成的现象是_____;
(3)实验时,可观察到装置B中石灰水变浑浊,D中石灰水无变化。则:
①B装置的作用是_____;
②C装置的作用是_____;
③D装置的作用是_____;
(4)F中发生反应的化学方程式_____;
(5)有同学认为该实验存在不足之处,你的改进办法是_____。
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【题目】下面有关于汞的说法错误的是( )
A. 属于金属元素
B. 原子的核电荷数为80
C. 在化学反应中,原子易失去电子形成Hg2+
D. 相对原子质量为200.6g
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【题目】以钛铁矿(主要成分为FeTiO3,同时含有少量的Fe2O3 、FeO等)为原料制TiO2,再由TiO2制金属Ti的工艺流程如下:
(1)写出由TiCl4制得Ti的化学反应方程式(已知该反应为置换反应): ___________。
(2)由H2TiO3制得TiO2的反应与碳酸分解类似,写出该反应方程式: ___________。
(3)工艺流程中,水解属于_________变化。(填“物理”或“化学”)
(4)操作2的名称是________________。
(5)TiO2可与焦炭、氯气在高温下反应,该反应为TiO2+2C+2Cl2==TiCl4+2X,则物质X的化学式为__________。
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