A. | 鉴别硬水和软水--肥皂水 | |
B. | 除去二氧化碳中的一氧化碳--点燃 | |
C. | 除去食盐中的泥沙--蒸发结晶 | |
D. | 鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体--加水 |
分析 利用肥皂水可以区分硬水和软水;
二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧;
通过蒸发结晶不能除去食盐中的泥沙;
氯化钠溶于水无明显现象,硝酸铵溶于水吸热.
解答 解:A、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,因此可以用肥皂水鉴别硬水和软水;
B、二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,因此不能用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳;
C、通过蒸发结晶不能除去食盐中的泥沙,因此不能用蒸发结晶的方法除去食盐中的泥沙,可以用过滤的方法除去食盐中的泥沙;
D、氯化钠溶于水无明显现象,硝酸铵溶于水吸热,因此可以用加入水的方法鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体.
故选:AD.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物 | |
B. | 燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光现象的就是燃烧 | |
C. | 碱性溶液能使酚酞变红,所以能使酚酞变红的溶液一定呈碱性 | |
D. | 复分解反应中有沉淀、气体和水生成,所以有上述物质生成的反应就是复分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 地壳中元素含量:Al>O | |
B. | 水通电生成的气体体积(相同条件下):V(H2)>V(O2) | |
C. | CO(NH2)2和(NH4)2SO4中氮元素质量分数:ω(CO(NH2)2)=ω((NH4)2SO4) | |
D. | 一杯食盐水的密度:ρ上部分>ρ下部分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钢筋 | B. | 铜制品 | C. | 大理石 | D. | 铝合金 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 没等集气瓶冷却,就打开止水夹 | |
B. | 红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完 | |
C. | 没有塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内 | |
D. | 点燃红磷后燃烧匙插入集气瓶慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热选出 |
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