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    【题目】人误食重金属盐中毒后，为减轻毒性，最好服用下列物质中的

    A. 水 B. 蛋清 C. 肥皂水 D. 盐水

    【答案】B

    【解析】重金属能使蛋白质变性，故应服用富含蛋白质的物质来减轻毒性。蛋清富含蛋白质，故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明用一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方检验蜡烛燃烧有水生成时，发现烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是

    A、反复实验，并观察是否有相同的现象

    B、认为与本次实验无关，不予理睬

    C、查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分

    D、向老师请教生成黑色物质的原因

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2015年4月7日为“世界卫生日”，其主题是“从农场到餐桌，食品安全人人有责”。专家提醒：烧烤摊里会吃出“癌症风险”。腌制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝胺（C2H6N2O）的强致癌物质，请完成下列问题：

    （1）该物质由 种元素组成。

    （2）该物质的相对分子质量是多少？

    （3）该物质的分子中碳、氢、氮原子个数比是多少？

    （4）二甲基亚硝胺（C2H6N2O）中氮元素的质量分数是多少？（保留到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A~J均为初中化学常见物质。其中，A是一种红棕色粉末，A、B、E、J均是氧化物;G是一种紫红色金属，F的溶液常用于检验E。根据图示转化关系，回答下列问题(图中仅略去了反应的条件):

    （1）H的化学式为 。

    （2）写出下列化学方程式:

    A与B反应: ；

    E与F反应: 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某工厂化验室用溶质的质量分数为20％的氢氧化钠溶液，洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液40g，洗涤后溶液的pH=7，求在这一定量的石油产品里硫酸的质量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们知道铁的化学性质比较活泼，能与氧气、酸、CuSO4溶液等多种物质发生化学反应。化学兴趣小组在课外资料中发现，铁和Fe2O3竟然也能发生化学反应。

    【提出问题】

    铁和Fe2O3反应的产物是什么?

    【查阅资料】

    ①FeO、Fe2O3、Fe3O4中，Fe2O3是红棕色，其余是黑色;FeO在空气中会很快被氧化成Fe2O3;Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作该反应的保护气。③铁的氧化物都能与酸溶液反应。

    【猜想与假设】

    根据质量守恒定律，请你猜想铁和Fe2O3反应的产物:

    ①有FeO;②只有Fe3O4;③ 。

    【进行实验】

    （1）按下图装好药品(铁粉过量)，连好仪器(装入药品前已检查装里的气密性)。

    （2）轻推注射器活塞通入二氧化碳，估计玻璃管里空气 ，停止通入二氧化碳。

    （3）点燃酒精喷灯加热药品，等到固体粉末全部变黑，再熄灭酒精喷灯。

    （4）当长柄V形玻璃管冷却至室温时，检验黑色粉末成分。检验过程如下(请填写表格中的空白):

    【探究结论】

    铁和Fe2O3能发生化合反应，有关的化学方程式是 。

    【反思评价】

    （1）实验结束，微热V形管中的液体，发生反应的化学方程式是 。

    （2）本实验中的保护气，既能用二氧化碳气体，也能用 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）小明在实验室做加热硫酸铜晶体试验的过程中，试管炸裂，请你分析一下可能的原因。(至少两个原因)

    （1） 。

    （2） 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列生活中的现象属于物理变化的是

    A．火柴燃烧 B．菜刀生锈 C．蔬菜腐烂 D．白酒挥发

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列装置常用于实验室制取氧气，试回答下列问题：

    (1)写出有关仪器的名称：a ；b 。

    (2)用氯酸钾和二氯化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为 ；选用的发生装置是 __（填A～E字母序号，下同）。

    (3)可以用装置C收集氧气，是因为 ；检验集气瓶D已集滿氧气的一步操作是__ 。

    (4) A与B均可用作实验室制取氧气的发生装置，下列反应都可产生氧气，但只能用B作气体发生装置的是 (选填序号)。

    A．加热分解KMnO4

    B．H2O2和MnO2

    C．加热HgO

    D．电解H2O

    E．2Na2O2+2H2O=2Na2CO3+O2↑

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