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化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义.我们在进行化学实验时,若遇到下列情况,应如何操作.
①给试管中的药品加热,必须先
 
,后集中加热.
②用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验,连接好仪器后,要先
 
,然后向锥形瓶中装入药品;
③用高锰酸钾加热分解制取氧气,并用排水法收集氧气的实验结束时,应先
 
,然后移去酒精灯.
考点:加热器皿-酒精灯,制取氧气的操作步骤和注意点
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:(1)根据给试管中的药品加热的方法进行分析解答.
(2)制取氧气的操作步骤可记住口诀“查、装、定、点、收、移、熄”,各步骤不能颠倒,每个步骤都有注意事项:连接好仪器后,要先检查装置气密性,然后向锥形瓶中装入药品.
(3)根据加热高锰酸钾制取氧气时的实验过程及注意事项分析.
解答:解:(1)给试管中的药品加热时,为防止试管底部受热不均匀造成试管炸裂,应先进行预热,后集中加热.
(2)制取氧气时:要先检查装置气密性,然后向锥形瓶中装入药品.
(3)结束实验时,要先撤导气管出水面,再熄灭酒精灯,以防水会倒流引起试管炸裂.
故答案为:(1)预热;(2)检查装置气密性;(3)撤导气管出水面.
点评:本题难度不大,掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

检验一瓶长期露置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质,下列能实现检验方案的试剂是
 

A、酚酞试剂    B、氯化钠溶液   C、澄清石灰水    D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学符号的意义:
(1)2个钾原子
 
;(2)2个氢分子
 

(3)3个氯离子
 
;(4)+3的铁元素
 

(5)2CO2
 
;(6)碘化钾
 
;(7)
+2
MgO
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列常用的仪器:①量筒 ②药匙 ③玻璃棒 ④天平 ⑤试管 ⑥试管夹 ⑦滴管 ⑧蒸发皿 ⑨烧杯,用编号填空:
(1)用来取用少量液体药品的仪器是
 

(2)用来称量固体药品的是
 

(3)用于搅拌液体药品的是
 

(4)用来取用一定量液体药品的仪器是
 

(5)可用来取用少量固体药品的是
 

(6)蒸发液体时要用到
 

(7)用于夹持试管的是
 

(8)要完成过滤实验,除上述已知仪器外,还需要的玻璃仪器是
 

(9)实验时可以直接用酒精灯火焰加热的是
 

(10)用作配制溶液或较大量试剂的反应容器是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子、原子的知识回答下列问题:
(1)气体极易被压缩,体积会缩小.
 

(2)水、水蒸气、冰三者化学性质相同.
 

(3)湿衣服放在太阳晒着的地方比晒不着的地方容易干
 

(4)水通电变成了氢气和氧气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式:
(1)铁丝燃烧
 

(2)木炭燃烧
 

(3)用双氧水和二氧化锰制氧气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学符号“2N”表示的含义是
 
.Al3+中“3”的含义
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的数字和符号填写:
(1)标出FeCl3中铁元素的化合价
 

(2)氢氧根离子
 

(3)2个水分子
 

(4)地壳中含量最高的金属元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)写出下列化学符号表示的意义:
①H
 
 
②2P2O5
 
   ③Al3+
 

(2)写出下列描述的化学符号:
①2个铁原子
 
②一氧化碳中碳元素显+2价
 
③由3个氧原子构成的一个臭氧分子
 

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