精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
14.王杰同学学习了二氧化碳的制取和性质知识后,利用家庭物品设计实验研究二氧化碳的性质.
【实验用品】玻璃管、紫甘蓝液汁、稀醋酸(主要成分CH3COOH)、大理石等.
(1)醋酸是有机化合物(填“有机化合物”或“无机化合物”);
【查阅资料】紫甘蓝液汁遇酸溶液变红.
【实验探究】
(2)连接装置(如图)并检查装置气密性;
(3)装入药品,打开K,玻璃管b中反应的化学方程式为CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑,导管口处的现象是紫色小花变红;
(4)关闭K,一段时间后反应停止,反应能够停止的原因是大理石与稀盐酸反应产生CO2,使b管中的气压增大,b中液体被压入a中,大理石与稀盐酸脱离接触,所以反应停止;
【拓展延伸】
(5)反应停止后,检验a中是否含有氢离子,可加入题给实验用品中的紫甘蓝汁液和大理石.

分析 (1)根据无机化合物与有机化合物的概念来分析;
(3)根据化学反应的原理、化学方程式的写法以及二氧化碳的性质来分析;
(4)根据装置内气压的变化解答;
(5)根据酸的性质来分析.

解答 解:(1)醋酸是一种含碳元素的化合物,属于有机化合物;故填:有机化合物;
(3)装入药品,打开K,醋酸与大理石接触,醋酸与大理石中的碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳,生成的二氧化碳从导管逸出后与纸花上的水反应生成碳酸,碳酸能使紫甘蓝液汁试液变红色,所以观察到紫色小花变红;故填:CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑;紫色小花变红;
(4)关闭K,大理石与稀盐酸反应产生CO2,使b管中的气压增大,b中液体被压入a中,大理石与稀盐酸脱离接触,所以反应停止;故填:大理石与稀盐酸反应产生CO2,使b管中的气压增大,b中液体被压入a中,大理石与稀盐酸脱离接触,所以反应停止;
(5)因为酸能与大理石中的碳酸钙反应生成二氧化碳气体;酸能使紫甘蓝液汁变红色,所以检验a中是否含有氢离子,可加入紫甘蓝汁液或大理石.故填:紫甘蓝汁液;大理石.

点评 要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记酸的化学性质、用途、反应现象和化学方程式,以及与之相关的知识.然后,根据所给的实验、问题情景,结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.2011年西安世园会开幕式的精彩表演中,发生化学变化的是(  )
A..音乐喷泉B.焰火表演C.霓虹灯表演D.气球升空

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.实验室制取气体所需装置如图所示.

请回答以下问题:
(1)装置中标“a”的仪器名称是酒精灯.“b”的仪器名称是试管.“c”的仪器名称是长颈漏斗.“d”的仪器名称是集气瓶.
(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是A(填字母序号,下同),收集装置是C或D,该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)用过氧化氢制取氧气时,制取装置是B(填字母序号,下同),该反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(4)选用排空法收集氧气时,验满的方法是:带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题:
实验一:探究影响硫燃烧剧烈程度的因素.
图一实验说明硫燃烧剧烈程度的因素是氧气浓度.
实验二:探究二氧化碳的性质.
图二中观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,其中有一只瓶内液体变浑浊,其反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;对比A瓶与C(填“B”或“C”)瓶的实验现象,可证明CO2能与NaOH发生反应.
实验三:探究影响物质溶解性的因素.
图三中的甲实验是探究温度对硝酸钾溶解性的影响,乙实验是探究溶剂种类对物质溶解性的影响,该实验中需要控制的变量是温度和溶剂质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.下列为实验室常用的实验装置,回答问题:

(1)写出带有标号仪器的名称:①铁架台;②集气瓶.
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时,应选用的发生装置是B(填序号,下同)写出该的反应的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)如果用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是A(填序号),但还需要对所选发生装置进行如何改进在试管口放一团棉花,若要收集一瓶干燥的氧气,应选装置D ,
检验氧气是否收满的方法将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(4)图F装置可收集和储备氧气,若该装置装满水用排水法收集氧气,氧气应从(填 a或b)b端通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图.

(1)用如图1的序号表示配制溶液的正确操作顺序②⑤①④③;
(2)图②中,有一种取药品的仪器,其名称是药匙,图③中玻璃棒的作用搅拌,加快溶解速率;
(3)称量NaCl时,天平平衡后的装置如图⑤所示,游码标尺示数如图2,则称取的NaCl质量为18.2g,根据计算需要量取水的体积是163.8mL(水的密度为1g/ml);
(4)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数小于10%(填“大于”“小于”或“等于”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.要完全除去铜锌合金中的锌,可以选用稀盐酸溶液,操作将铜锌合金加入足量的稀盐酸中充分反应后过滤.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图是某同学用高锰酸钾制取氧气的装置.此装置的错误有(至少说出两处):
①试管口向上倾斜;②试管口没有放棉花.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.配平下列化学方程式
(1)1N2+3H2→2NH3           
(2)1C2H4+3O2→2CO2+2H2O
(3)2Al+3H2SO4→1Al2(SO43+3H2
(4)3NaOH+1FeCl3→1Fe(OH)3+3NaCl
(5)2KClO3→2KCl+3O2

查看答案和解析>>

同步练习册答案