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14.如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器下方的字母符号填空:

①实验室常用来加热的仪器是D;
②取用粉末状药品时一般选用C;
③用于吸取和滴加少量液体的是A;
④既可用作反应容器,又能直接加热的是B.

分析 根据常见仪器的作用和用途来回答本题,要熟记它们的名称,①实验室常用的加热仪器是酒精灯,②取用粉末状固体药品用药匙,③胶头滴管能吸取和滴加少量液体④试管既可用作反应容器,又能直接加热.

解答 解:①实验室常用的加热仪器是酒精灯;
②取用粉末状固体药品用药匙;
③胶头滴管能吸取和滴加少量液体;
④试管既可用作反应容器,又能直接加热.
故答案为:①D;②C;③A;④B.

点评 仪器的名称和用途,以及使用方法和注意事项,是实验考查的基本内容,也是考查热点之一,历年中考,不论分值多少,总有题目出现,所以要引起重视.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)构成物质的微粒有分子、原子和离子.构成氯化钙的微粒是氯离子、钙离子
(2)现有下列微粒:①2O   ②2O2 ③AL3+④SO42+,其中能表示2个分子的是②(填序号):由③和④两种微粒构成的化合物的化学式是Al2(SO43
(3)下列是几种粒子的结构示意图,请用序号填空.

属于同种元素的是AB,属于金属元素的是D,化学性质相似的是AC,
属于离子结构示意图的是B.
(4)根据图所示某反应的微观示意图回答问题

①1个A分子和5个原子构成.
②该反应的符号表达式是CH4+H2O→CO+3H2
③下列对该反应的叙述正确的是abd(填序号).
a.有氧化物生成                      b.该反应中含氢元素的化合物有两种
c.反应后各元素的化合价均不变        d.原子是化学反应中的最小微粒
④B和C的化学性质不同,其根本原因在于分子构成不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.冬季热敷袋中的发热剂主要是铁粉、水、活性炭和食盐.以下叙述错误的是(  )
A.热敷袋中的活性炭会达到着火点而燃烧
B.热敷袋主要利用铁生锈放热
C.发热剂需接触空气才会发热
D.食盐能加快热敷袋中铁生锈的速度

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度最小的是C;
(2)根据C物质的溶解度曲线,你可以得到信息有C的溶解度随温度的升高而减少(请写出其中的一条);
(3)20℃时,将30g A物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是130 g;
(4)t1℃时,A、C的溶解度20g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.玻璃仪器洗净的标准是,玻璃仪器内壁附着的水,既不聚成水滴也不成股流下,表示已洗干净.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.请完成下列实验报告
为了确定蜡烛燃烧的产物.进行如下操作.
实验步骤实现现象结论
①点燃蜡烛.
②火焰上方罩一干冷烧杯
现象:烧杯壁有水珠生成证明蜡烛在空气中燃烧后的产物中有水
③将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方现象:澄清石灰水变浑浊证明蜡烛在空气中燃烧后的产物有二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列有关碳及其氧化物的说法错误的是(  )
A.CO和CO2都能溶于水生成酸
B.CO有还原性,可用于冶炼金属
C.CO2的过多排放不会导致酸雨的产生
D.CO与CO2 可用澄清石灰水区分

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.化学与生活息息相关.
(1)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用.该方法利用的化学原理是过滤.
(2)自制净水器常加入活性炭,用于除去水中的异味和色素.
(3)自来水生产中常加入二氧化氯(ClO2)来消毒,其中氯元素的化合价是+4
(4)某些食品为延长食品保质期,常在食品袋内放一包“双吸剂”.如图是某食品包装袋中的“504双吸剂”,此双吸剂中铁粉的作用是吸收空气中的氧气和水蒸气,此双吸剂中使用铁粉不使用铁块的原因是铁粉增大了铁与空气的接触面积,NaCl的作用可能是加快铁锈蚀的速度.
(5)生活中使用铁锅有利于人体健康,主要是因为补充人体所需的铁元素.用完后通常用干布抹去铁锅表面的水珠,这样做的目的是防止铁生锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.同种元素质子数相同,不同种元素质子数不同.

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