2017年5月,我国在南海海域成功开采天然气水合物可燃冰。可燃冰是甲烷与水在低温、高压的条件下形成的无色、冰状固体,是最具发展前景的能源之一。可燃冰主要成分是CH4·nH2O,在开采过程中,甲烷泄漏,会导致严重温室效应。某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。
【猜想与假设】甲CO2、H2O ;乙CO、 H2O;丙NH3、CO2、H2O;丁CO2、CO 、H2O。
你认为____同学的猜想是错误的。
【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过下列装置,进行验证:
(1)A、B装置的顺序不能颠倒,原因是__________。
(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是__________。
(3)实验中观察到A中 ,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断_____同学猜想成立。
(4)请写出B中澄清石灰水变浑浊的化学方程式:__________
【反思与交流】燃气热水器必须安装在浴室外非密闭空间的原因是__________。
【猜想与假设】丙 【实验探究】(1)若颠倒,无法确定水是燃烧产物还是来自澄清石灰水 (2)空气中的二氧化碳和水干扰对燃烧产物的检验 (3)无水CuSO4遇水变蓝,丁 (4) CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(2分) 【反思与交流】避免不完全燃烧产生有毒的一氧化碳造成危险(或避免燃气泄漏时发生燃烧爆炸事故) 【解析】【猜想与假设】据质量守恒定律可知反应...科目:初中化学 来源:山东省德州市等六校2018届九年级下学期第二次联考化学试卷 题型:单选题
要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是( )
①石灰石和稀盐酸 ②镁和稀盐酸 ③氢氧化钠和水 ④生石灰和水
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
A 【解析】①石灰石和稀盐酸能生成二氧化碳气体,使装置内的气压增大,造成气球膨胀,正确;②镁和稀盐酸能生成氢气,使装置内的气压增大,造成气球膨胀,正确;③氢氧化钠溶解于水时要放出大量的热,使装置内的空气受热膨胀,造成气压变大,正确;④生石灰和水反应是放热反应,放出的热量使装置内的空气受热膨胀,造成气压变大,正确;故选A。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖北省武汉市2017-2018学年九年级上学期12月考化学试卷 题型:单选题
下列有关分子、原子的说法正确的是( )
A. 水壶中的水烧开时壶盖被顶起是因为水分子受热变大的缘故
B. 所有的原子都是由质子、中子和电子构成的
C. 分子、原子的本质区别是化学变化中是否可分
D. 水变成冰后水分子停止运动
C 【解析】A、装满水的水壶,水烧开时水壶被顶起,是因为分子间隔变大,错误;B、不是所有的原子都是由质子、中子和核外电子构成,例如氢原子中不含有中子,错误;C、分子、原子的本质区别是化学变化中是否可分,正确;D、水变成冰后水分子仍然是运动的,错误。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2018年江苏省常州市九年级教学情况调研测试 题型:单选题
下列物质与水混合,能形成溶液的是
A. 氢氧化铁 B. 泥土 C. 汽油 D. 氯化钠
D 【解析】食盐可以溶于水中而形成均一稳定的混合物,但是氢氧化铁、泥土和汽油都是难溶于水的物质,故不能形成溶液。故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2018年江苏省常州市九年级教学情况调研测试 题型:单选题
下列化学实验操作正确的是
A. 液体的倾倒 B.
读液体的体积
C. 点燃酒精灯 D.
稀释浓硫酸
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科目:初中化学 来源:湖北省武汉市2017-2018学年元调模拟化学试卷 题型:单选题
要除去下列各组物质中的少量杂质,所选试剂和方法正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂方法 |
A | CO2 | CO | 通入氧气,点燃 |
B | CO | O2 | 通过灼热的铜网 |
C | CuSO4溶液 | FeSO4 | 加入足量的铁粉,充分反应后过滤 |
D | MnO2 | 炭粉 | 在空气中充分灼烧 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,气体的量不易控制,易引入新的气体杂质,错误。B、氧气能与灼热的铜网反应生成氧化铜,CO能与氧化铜反应生成二氧化碳和铜,能除去杂质但引入新的杂质二氧化碳,并将原物质除去,不符合除杂原则,错误;C、CuSO4溶液能与足量的铁粉反应生成硫酸亚铁溶液和铜,充分反应后过滤,将原物质除去,不符合除杂原则,...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省东校区2018年自主招生考试化学试卷 题型:实验题
请根据下图回答问题:
(1)仪器A的名称是____________,仪器B的名称是____________。
(2)用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2,应选用上图中的_________(填序号)反应的化学方程式_________________________。
(3)实验室制取和收集CO2,应选用上图中的____________(填序号),反应的化学方程式________________________;如何检验已集满一瓶CO2气体:_________。
试管 长颈漏斗 ACDH 2KClO32KCl+3O2↑ ABEF CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 将燃着的木条伸到集气瓶口,若火焰熄灭,则已集满 【解析】(1)仪器A的名称是试管;仪器B的名称是长颈漏斗; (2)用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2,反应物的状态是固态,反应条件是加热,所以发生装置选A、C、D;氧气不易溶于水,所以收集方法选排水法,收集...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖南省2016届九年级上学期第一次限时训练化学试卷 题型:实验题
化学课上,同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊实验后,对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇,设计了如下实验进行探究。
【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分,它们的含量是多少?
【查阅资料】①呼出的气体中仍含有O2。②CO2在饱和NaHCO3溶液中的几乎不溶解。③白磷燃烧需要氧气,白磷燃烧所需的最低温度为40℃,燃烧现象和产物均与红磷相同。④氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,并与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。
【猜想与实践】猜想:呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸气等。
实验Ⅰ:验证呼出的气体中含有水蒸气。
(1)实验操作:取一洁净干燥的玻璃片,对着其哈气,观察到________,可以判断呼出的气体中含有水蒸气。
实验Ⅱ:验证呼出的气体中含有N2、O2、CO2,并测其含量。同学们在老师的指导下设计了如图所示装置(B是带有刻度的量气装置)。
(2)实验记录
实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
① | 检查装置的气密性,向装置中加入药品,关闭止水夹a~f。 | (不填) | 装置的气密性良好 |
② | 打开b、c、d,向B中吹入一定量气体后关闭d,并冷却到室温。 | B中液体进入到A中,B中液体减少500ml。 | 收集了500ml气体 |
③ | 关闭b,打开a、e、f,用打气筒向A中缓缓充气,直到B中气体刚好全部排出 | A中的液面下降,B中的液面上升至最高,C中的左侧导管口有 ①_______,且液面下降,液体沿导管进入D中,D中液体为475ml | 呼出气体中含有CO2 |
④ | 关闭e、f,用凸透镜聚光引燃白磷. | 白磷燃烧,产生大量白烟,放出大量热 | 呼出气体中含有O2,该反应的文字表达式为: ②____________ |
⑤ | 待白磷熄灭并冷却到室温,打开f。 | D中液体倒吸入C瓶中,C瓶中液面上升,D中剩余液体为400ml。 | 呼出气体中含有 ③____________。 |
同学们经过3次重复实验,确认了呼出的气体中的主要成分及其含量。
【实验反思】
(3)该实验设计依据的N2性质有__________(填字母序号)。
A.难溶于水
B.不能和NaOH溶液反应
C.不能燃烧,也不支持燃烧
D.无色无味的气体
(4)在实验(2)的操作⑤中,未等C中的气体的冷却,就打开f止水夹读数,则所测的O2的体积分数会_____(填“偏大”、“不变”、或“偏小”) 。
(1)玻璃片表面有水珠(2) ①气泡冒出 ②白磷+氧气五氧化二磷 ③氮气 (3)ABC (4)偏小 【解析】 试题分析:【猜想与实践】(1)实验操作:取一洁净干燥的玻璃片,对着其哈气,观察到玻璃片表面有水珠可以判断呼出的气体中含有水蒸气。(2)实验Ⅱ:验证呼出的气体中含有N2、O2、CO2,并测其含量;根据关闭b,打开a、e、f,用打气筒向A中缓缓充气,直到B中气体刚好全部排出,...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:吉林省2018届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题
下列现象中,不包含化学变化的是
A. 食物腐烂 B. 玻璃破碎 C. 牛奶变酸 D. 钢铁生锈
B 【解析】A、食物腐烂是指食物与空气中的氧气发生缓慢氧化的过程,使食物变质,故是化学变化,错误; B、玻璃破碎是玻璃的形状发生了变化,没有新物质的生成,是物理变化,正确; C、牛奶变酸是牛奶发酵的过程,由新物质的生成,是化学变化,错误; D、钢铁生锈是铁空气中的水和氧气接触反应生成氧化铁的过程,该过程中有新物质的生成,是化学变化,错误。故选B。查看答案和解析>>
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