精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】在实验室的下列做法中正确的是

A为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶

B为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品

C为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心

D为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向

【答案】

【解析】

试题分析:A.剩余的药品不能倒回原瓶中,防止污染药品,B.化学药品的取用规则,不能用手取用药品,更不得品尝药品的味道;C.倾倒液体时必须将标签正对手心,防止药品回流腐蚀标签;D.加热药品时不能对着别人也不能对着自己,防止液体喷溅,故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰35秒后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。其灭火原理是

A.清除可燃物 B.使可燃物与氧气隔绝

C.降低了可燃物的着火点 D.使温度降低到着火点以下

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学式回答:

(1)可用于填充探空气球的气体是_______________。

(2)常温下密度最小的气体是_________________。

(3)能使澄清石灰水变浑浊的气体是_____________。

(4)碳酸钠_____________ (5)氢氧化钙______________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于耐高温新型陶瓷氮化硅(Si3N4)的叙述正确的是

A氮化硅中Si 、N两种元素的质量比为3:4

B氮化硅中氮元素的质量分数为571%

C140g氮化硅中硅元素的质量为84g

D氮化硅中含一个硅元素和一个氮元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于空气和水的叙述中错误的是

A空气是一种宝贵的自然资源 B空气是几种气体组成的混合物

C水循环的环节只有降水和蒸发 D生活中一水多用是节约用水的好习惯

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得数据见下表。下列说法中正确的是

物质的质量

反应前

25g

x

5g

5g

反应后

8g

23g

5g

8g

Ax=9g

B在该反应的化学方程式中,丙、丁的化学计量数比为1:1

C在该反应中,丙物质一定做催化剂

D该反应是化合反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g,其中碳元素的质量分数为30%。使该混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反应后。再将气体通入过量的石灰水中,能得到白色沉淀的质量为

A30g B50g C100g D150g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)

我市某校初三(1)班学生去南通狼山春游,带回了几小块石灰石样品。为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定,(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表:

甲同学

乙同学

丙同学

丁同学

所取石灰石样品质量(g)

10.0

10.0

10.0

10.0

加入盐酸的质量(g)

20.0

30.0

45.0

50.0

剩余固体的质量(g)

6.0

4.0

1.0

1.0

试回答:

(1)10.0g样品与45g盐酸充分反应后,盐酸是否还剩余______ (填“是”或“否”),样品中碳酸钙的质量分数是__________。

(2)10.0g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克?(写出计算过程,计算结果精确到小数点后两位)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是

序号

主要操作

A

CO2

CO

氧气

点燃

B

O2

H2O

生石灰

干燥

C

NaCl

泥沙

过滤

D

镁粉

铁粉

盐酸

过滤

查看答案和解析>>

同步练习册答案