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【题目】某市中考化学实验操作考试有四个考题:①蒸馏②H2的化学性质③二氧化碳的制取、收集和验满④氧气的制取、收集和验满。考试的方法是由考生抽签确定考题,小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:

请回答:

(1)指出上图中仪器a的名称:_______

(2)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小凯抽到的是第____个考题;

(3)以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的操作并说明原因:____________________

(4)仅用上述仪器(药品另选),也能完成另一种常见气体的实验室制取,化学方程式为:____;若增加________ (填一种玻璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置。

【答案】 铁架台 取液时瓶塞未倒放 验满时不能把燃着的火柴伸入集气瓶内 酒精灯

【解析】本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关。

(1)a的名称为铁架台;

(2)实验室用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳,根据二氧化碳的实验室制法和提供的仪器、药品、实验的操作可以推测出小凯抽到的是二氧化碳的制取、收集和验满答案为:③;

(3)小凯的操作中出现了两个错误:取液时瓶塞未倒放、验满时不能把燃着的火柴伸入集气瓶内;

(4))实验室用过氧化氢制氧气为固体且反应不需加热,仅用上述仪器(药品另选),也能完成氧气实验室制取,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气和水,化学方程式为:;用高锰酸钾制氧气需要用给固体加热,所以还需补充酒精灯。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图1所示,在室温下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象图A所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解.升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化.

(1)室温时, ______ (选填”)溶液可能是不饱和溶液.

(2)1B图中能表示乙物质的溶解度曲线的是 ______ (“a”“b”“c”,下同)

(3)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是 ______

(4)小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g.需要氯化钠的质量为______克,该同学按图2所示步骤依次操作:

其中操作错误的步骤是 ______ (填字母)E中玻璃棒的作用是 ______.若上图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为 _____克.

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【题目】回答下列问题:

(1)实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时,需要________g氯化钠固体。称量样品时,应把样品放在托盘天平的_________盘里。

①称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体,在托盘天平上已放30g的砝码,则天平上的游码位置应是下图的_____________(填字母)

②下列仪器中,量取水时需要用到d____仪器(填序号),溶解时需要用到e____仪器(填序号)(每空1)

a.烧杯、b10mL量筒、c100mL量筒、d.滴管、e.玻璃棒、f.药匙、g.蒸发皿。

③为加快食盐的溶解速度,可以采用的方法有:_________________如果配制的溶液的溶质质量分数低于10%,你认为可能原因是____________ (任写一个)

(2)在粗盐提纯中,将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后,应__________,利用余热将余下溶液蒸发至干。

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【题目】室温时,将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时,溶液的pH随滴入溶液体积变化如右下图所示。下列有关说法不正确的是

A.该图像表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中

B.氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时。溶液的pH等于7

C.当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质只有NaCl

D.滴入溶液体积为15mL时,再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色

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【题目】2017 1 月,全球首创的智能共享摩拜单车正式登陆泉城济南,解决了广大市民出行最后一公里的问题。摩拜单车的轮胎使用无毒环保橡胶制作,采用横向镂空设计,具有缓冲好、不怕扎、免充气及可回收再利用等众多优点,是国家提倡的绿色环保产品。已知合成橡胶是由不同单体在引发剂作用下,经聚合而成的品种多样的高分子化合物。单体有丁二烯、丙烯腈、苯乙烯等多种。

(1)丁二烯(C4H6)属于____________(单质”“氧化物”“有机物”“中的一种)

(2)丁二烯(C4H6)分子中,氢原子和碳原子的个数比是___________(填最简整数比)

(3)丁二烯(C4H6)中,元素质量分数最大的元素名称是___________

(4)丙烯腈(CH2CHCN)中,一共含有___________种元素。

(5)丙烯腈(CH2CHCN)中,碳、氢元素的质量比________________(填最简整数比)

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【题目】利用物质的性质进行鉴别、除杂质是化学中的常用方法.下列实验操作方法中不正确的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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【题目】化学是一门以实验为基础的自然学科.下列是初中化学课堂演示实验或学生分组实验的部分实验图示,请按要求回答下列问题:

(1)实验①中,用于测定空气中氧气的含量,实验所用的物质是_____(木炭、红磷、铁粉),发生反应的化学方程式为_____

(2)实验②中,向烧杯里燃着阶梯蜡烛倾倒CO2气体,观察到的现象是_____,该现象说明二氧化碳有_____的物理性质.

(3)实验③中,将溶液进行过滤的操作时,玻璃棒在实验过程中所起的作用是_____

(4)实验④中,根据实验的现象,说明NaOH固体溶于水会_____(“放出”或“吸收”)热量.

(5)实验⑤中,实验室制氧气的实验,MnO2在化学反应中所起的作用是_____;当观察到燃烧的木条_____,证明集气瓶己收集满氧气.

(6)实验⑥中.检验二氧化碳气体的化学反应方程式是_____

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【题目】据《自然》杂志报道,科学家最近研究出一种以锶(Sr)做钟摆的钟,它是世界上最精确的钟,锶元素的部分信息如图所示,请回答下列问题:

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(2)锶原子核外电子层数为_____;该元素的原子易_____(填“得”或“失”) 电子.

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【题目】用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04 g/cm3)配制50 g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液

(1)计算:所需质量分数为6%的氯化钠溶液的质量为_g(体积__mL),水的质量为__g(体积为____mL)。

(2)称量:用____mL的量筒量取6%的氯化钠浓溶液,用__mL的量筒量取水。

(3)混匀:用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀。

(4)装瓶贴上标签。

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