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    16．二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊．氧气可以是燃着的木条燃烧得更旺．二氧化碳或氮气可以使燃着的小木条熄灭．

    分析 根据二氧化碳、氧气、氮气等的性质分析回答即可．

    解答 解：二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，氧气能够支持燃烧，因此可以使燃着的木条燃烧得更旺，二氧化碳或氮气不能支持燃烧，因此可以使燃着的小木条熄灭；故填：二氧化碳、氧气、二氧化碳或氮气．

    点评 本题考查了常见气体的性质，依据相关的气体的性质分析即可，属于基础性的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，下列不属于大气污染物的是B（A、可吸入颗粒物（PM2.5）B、二氧化碳   C、二氧化氮   D、氧气）

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    7．小林同学通过课外书查到了下列有关二氧化碳的资料：①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大；②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊③点燃镁条在二氧化碳中燃烧；④冒黑烟、发光、生成白色固体；⑤生成了氧化镁和碳；⑥二氧化碳可用于灭火、制冷剂等．⑦二氧化碳气体变成固体二氧化碳“干冰”．用序号填空．以上述叙述中：①是物理性质；②是化学性质；⑦是物理变化；③是化学变化；④是现象；⑥是用途．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．过滤操作适用于分离不溶性固体和液体的混合物．要除去氯化钠晶体中混有的少量泥沙，可以先溶解、过滤，然后再蒸发．除去硝酸钾晶体中少量的氯化钠，可以用降温结晶的操作．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列实验操作错误的是（　　）
    A．向试管中倾倒液体时，取下试剂瓶上的瓶塞，倒放在桌面上
    B．倾倒液体时，试剂瓶上的标签要向手心，然后倾倒
    C．倒完液体后，试剂瓶上的标签向里，放回原处
    D．用量筒量取液体时，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．一次实验结束时，小李忘记将酒精灯帽盖上，第二天再去点燃时，怎么也点不着，这是怎么回事呢？小李想探个究竟，于是便设计进行了下列实验：
    ①检查灯内是否还有足量的酒精，发现酒精量充足
    ②将灯内的酒精到出少量点燃，能很好的燃烧
    ③挤压灯头处的灯芯，很难挤出液体．点燃挤出的一滴液体，其不能燃烧
    ④将灯帽盖好放置几小时后，或直接在灯头上滴几滴酒精，再去点燃时，酒精灯能正常燃烧．
    ⑤去学校图书室查阅了有关资料，记录了如下有关的信息：
    酒精（学名乙醇）是无色透明、具有特殊香味的液体．它易挥发，能与水以任意比例混溶，并能溶解多种有机化合物，…．实验室酒精灯所用酒精一般是95%的工业酒精…．酒精的沸点为：水的沸点：100℃
    请回答下列问题：
    （1）通过实验①能得出的结论是酒精灯没被点燃不是由于灯体内酒精量过少造成的
    （2）小李设计进行实验②的目的是检查灯体内的酒精是否可以燃烧．
    （3）实验③挤出的一滴液体不能燃烧的可能原因是：顶部灯芯处的酒精挥发，造成该处酒精中水的含量增高．
    （4）通过以上探究活动，小李最终可以得出的结论是：没有盖上灯冒，使得灯芯上的酒精挥发，所以不易被点燃．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．现有空气、氧气、二氧化碳三种无色气体，请你从中任选两种气体，并用三种不同的方法鉴别它们．你选择的两种气体是氧气和二氧化碳；
    实验操作实验现象实验结论
    方法一
    方法二
    方法三

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．在H2SO4、SO2、H2S、S四种物质中，S元素的化合价由低到高依次为-2、0、+4、+6．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．下列属于缓慢氧化的变化是B
    A．木炭燃烧       B．食物腐烂      C．汽油燃烧      D．酒的酿造（合理即可）．

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