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(9分)化学实验课上,老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液,让他们用1%的稀盐酸(密度为1.1g/mL)来测定其溶质的质量分数。甲组同学的实验如图1所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸,并不断搅拌, 溶液pH的变化如图2所示.请回答

(1)a点溶液中大量存在的离子有__________

(2)b点溶液中的溶质有__________________

(3)计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。(保留一位小数)

练习册系列答案
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(5分)国庆前夕,为了给气球充气,王老师与小明到实验室制取氢气,王老师将一定量的锌放入一定量的稀硫酸中,恰好反应,充完气球后,在锥形瓶中得到338g溶液,小明将338g溶液平均分成两等份,做如下实验:一份蒸发8g水,另一份加入2gZnSO4粉末,所得的两份溶液质量分数相等,试问:

(1)上述制取氢气的化学反应方程式为______________________________;

(2)小明配得两份溶液质量分数相等,其质量分数为___________;

(3)设稀硫酸中溶质的质量为X,根据反应后每份338g溶液中溶质的质量,列出求解(X)的比例式_______________________________________;

(4)原稀硫酸的质量分数为____________(结果保留小数点后一位)。

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B.煤、石油、天然气都是不可再生的化石燃料

C.淀粉、油脂、维生素均是人体所需的营养物质

D.合金、合成纤维、合成橡胶都是有机高分子材料

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要使下图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是

①石灰石和稀盐酸 ②镁和稀硫酸

③固体氢氧化钠和水 ④生石灰和水

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

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下图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验操作设计正确的是

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(1)写出以下物质(或溶质)的化学式;(3分)

B________ E_______F________

(2)写出C与A反应的化学方程式为 __________________

(3)写出C→D的化学方程式_________________________

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(6分)在《我与化学》活动中,某兴趣小组的同学在实验室用含有少量MgCl2的NaCl固体配制一定质量分数的NaCl溶液.实验步骤如下图所示:

请回答:

(1)在“溶液A”中加入过量NaOH溶液所发生反应的化学方程式为 。

(2)操作2的名称是 ,在“操作2”中,要用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还有 。

(3)加入“适量HCl”的目的是 。

(4)操作3是蒸发,为了得到固体NaCl,应蒸发至 时停止加热,该操作中玻璃棒的作用是 。

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下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A.金刚石、氢氧化钙、矿泉水 B.氮气、氧气、硝酸

C.氩气、二氧化碳、过氧化氢溶液 D.钢、氧化镁、空气

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