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    【题目】化学变化的基本特征是（?? ）
    A.有颜色的变化
    B.会发光放热
    C.一定有气体生成
    D.有新物质生成

    【答案】D
    【解析】解：A、有颜色变化不一定是化学变化，例如氧气变为液态氧，变为淡蓝色，但属于物理变化，故A错误； B、有发光放热不一定是化学变化，例如灯泡发光放热，属于物理变化，故B错误；
    C、化学变化不一定有气体生成，例如氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠是化学变化但没有气体生成，故C错误；
    D、化学反应的基本特征是有新物质生成，故D正确．
    故选D．
    化学变化是指有新物质生成的变化，化学变化常常伴随着发光、放热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象，但有这些现象不一定是化学变化，化学变化的本质特征是有新物质生成，据此逐项分析判断．

    练习册系列答案
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    【题目】有A、B、C三种化合物，已知A是强酸，B是硝酸盐，C是 强碱，它们都溶于水，能发生以下反应，B、C混合，生成蓝色沉淀；A、C混合，生成难溶于稀硝酸的白色沉淀E。试推断：B的化学式为 ??? ，C的化学式为??? ， E的化学式为 ???。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了验证铝、银、铬三种金属的活动性，已知化学反应：
    ①2Al+3CrSO4=Al2(SO4)3+3Cr ②Cr+2AgNO3=Cr(NO3)2+2Ag ③Ag和H2SO4不反应
    （1）根据上述反应，得出这三种金属的活动性由强到弱的顺序是??? ， 写出铬与硫酸反应的化学方程式???。
    （2）用三种药品也能得出三种金属的活动性顺序，这三种药品可能是???。
    （3）上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有：①???。②???。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（? ）
    A.决定元素种类的是质子数和电子数
    B.牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收，这里说的“钙”是指单质
    C.在NaNO3 ， N2O，N2O5 ， NH4Cl，N2 ， NH3六种物质中，氦元素化合价有6种
    D.空气的污染物是烟尘和有害气体（SO2 ， CO，NO2）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列过程中发生了化学变化的是（?? ）
    A.干冰升华，形成白雾
    B.咸菜长期放置在空气中表面有一层“白霜”
    C.澄清石灰水长期露置在空气中液面有一层“白膜”
    D.冷却硝酸钾的饱和溶液析出晶体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象描述正确的是（?? ）
    A.氢气燃烧产生淡蓝色的光
    B.硫在空气中燃烧产生蓝紫色的火焰
    C.铁丝在空气中燃烧生成四氧化三铁
    D.碳在氧气中燃烧发出白光

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】石家庄附近的驼梁山每年夏天都会迎来很多游客，那里水清山秀，凉爽宜人。爱驼梁，就要爱护驼梁山的水资源。节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列做法不正确的是? （　　）
    A.石家庄是缺水的城市，在生活中应改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水
    B.农业生产中改变灌溉方式，变大水漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水
    C.为了人类的生存和发展，人人都应爱惜淡水资源
    D.游客随手就把果皮、食品包装袋扔进驼梁山的溪水中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验基本操作正确的是（ ）。
    A.给试管内的液体加热，液体的体积不超过试管容积的2/3
    B.将实验剩余的药品及时放回原试剂瓶
    C.用酒精灯给试管内的物质加热，试管的底部与酒精灯芯接触
    D.将锌粒装入试管时，让锌粒缓缓地沿试管内壁滑到底部

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人类的生产、生活和化学密不可分。
    （1）请从“氧气、氮气、氦气、二氧化硫”中选择适当的物质填空：
    ①可用于医疗急救的是???； ②能对空气造成污染的气体是???；
    ③可以用来制作飞艇的气体是???；④常充入食品包装袋中以防腐的气体是???。
    （2）实验是学习化学的一条重要途径，正确的实验操作是实验成功的关键。造成下列实验后果的原因可能是：
    ①加热固体时试管炸裂 ???。
    ②用高锰酸钾制取氧气时，水槽中的水变成了紫红色???。
    ③在测定空气中氧气含量的实验中，测定结果偏小???。

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