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18.化学是一门实验科学,观察或动手,会启迪你的智慧.以下几个实验是老师,或是你亲自做过的,请你按要求填写合理解释或现象.
(1)某同学用如图所示的装置验证质量守恒定律时,将锥形瓶倾斜,使稀盐酸与大理石接触,待充分反应后,发现天平指针指向b
(填“a方向”、“b方向”或“O”),其原因是:左边反应生成二氧化碳气体,使气球膨胀,增大了浮力,造成向b方向偏转
(2)已知m1g镁条在空气中完全燃烧,生成m2g氧化镁(不考虑其他反应),m1<m2.(用“>”、“<”、“=”填写)
小西在实验室做该实验时,观察到耀眼的白光,冒出大量白烟,称量无误时,发现m1>m2.原因是生成物氧化镁部分以白烟的形式扩散到空气中
(3)实验室经常用锌粒和稀硫酸制取少量氢气,你触摸试管底部,感觉放热,反应结束后试管中剩余锌粒呈黑颜色.

分析 (1)结合物理知识,从气球膨胀会产生一定的浮力的角度分析,会造成左侧质量减小,使天平的指针向右偏转.
(2)依据质量守恒定律的内容分析产物的质量大于镁条的质量,依据反应时氧化镁以白烟的形式扩散到空气中分析m1>m2的原因.
(3)根据锌和稀硫酸反应放热进行分析.

解答 解:(1)该反应中大理石和盐酸反应生成了二氧化碳气体,生成的气体使气球膨胀,膨胀的气球会产生一定的浮力,造成左侧质量减小,指针向右偏转;
(2)根据质量守恒定律,生成氧化镁的质量=参加反应的镁的质量+氧气的质量,所以m1小于m2;镁带燃烧时放出耀眼的白光,放出大量的热,放出大量的白烟,仔细观察会发现:白烟有很大一部分向上,生成物氧化镁部分以白烟的形式逸散(或扩散)到空气中导致m1>m2
(3)锌和稀硫酸反应放热,反应结束后试管中剩余锌粒呈黑色.
故答案为:(1)b;左边反应生成二氧化碳气体,使气球膨胀,增大了浮力,造成向b方向偏转;(2)<;生成物氧化镁部分以白烟的形式扩散到空气中;(3)放热;黑.

点评 本题主要考查了对实验产生的各种情况的综合分析,结合物理知识,难度不大,开放性强,要求同学们思维开放,综合运用所学知识.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.水在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.

(1)“生命吸管”(如图1所示)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等.其中活性炭起到吸附和过滤作用.
(2)RO2是一种高效安全灭菌消毒剂,主要用于饮用水消毒.实验测得该氧化物中R与O的质量比为71:64,则RO2的化学式为D(A.CO2  B.NO2   C.SO2   D.ClO2),其中R元素的化合价为+4.
(3)井水中通常含有较多的钙、镁离子,属于硬水.可用加入肥皂水的方法区别井水和蒸馏水.请写出生活中降低井水硬度的一种方法煮沸.
(4)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作.若操作不当,过滤所得滤液可能是浑浊的,可能的原因有滤纸破损、液面高于滤纸边缘、盛接滤液的烧杯不干净(写出一种原因即可).
(5)如图2所示,实验I是制备蒸馏水的装置,实验Ⅱ是电解水的装置.
①实验I中水从A经B转移到C的过程中,水分子的构成没有发生变化,发生变化的是水分子的间隔.
②实验II试管B试管中收集到10mL气体,且该气体可以使带火星的木条复燃,试管A中收集的气体的体积为20mL.电解水时,加入少量NaOH可以增强水的导电性,该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.用化学用语表示:
(1)2个碳原子2C;
(2)2个铝离子2Al3+
(3)请从氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等五种气体中,按要求将相应物质的化学式填写在题中的空白处.
属于空气污染物的气体是SO2;能支持燃烧的气体是O2
焊接金属时常用的保护气是N2;植物光合作用吸收的气体是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

6.为测定石灰石中碳酸钙的纯度,取是会是样品与足量的稀盐酸在烧杯中反应(杂质不反应也不溶于水),有关数据如表.
反应前反应后
实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量
153.4克10g160.1g
请计算:
(1)根据质量守恒定律,反应生成CO2的质量为3.3g.
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列物质与水混合,不能形成溶液的是(  )
A.酒精B.面粉C.蔗糖D.食醋

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质中属于纯净物的是(  )
A.空气B.盐水C.生铁D.液氧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.在由CH4和H2组成的混合气体中,碳元素的质量分数为60%,则混合气体充分燃烧后生成CO2和H2O的质量比是(  )
A.11:18B.22:9C.11:37D.1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.化学在日常生活中有非常重要的用途,物质的性质往往决定用途,而用途反映出物质的性质.请写出下列应用的化学方程式.
(1)天然气(主要成分CH4)充分燃烧的反应CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)工业上用稀盐酸除去铁制品表面的锈(主要成分为氧化铁)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
(3)铁丝在氧气中燃烧的反应3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)工业上用熟石灰和纯碱反应制取烧碱写出化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质中含氧分子的是(  )
A.二氧化碳B.C.高锰酸钾D.空气

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