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4.将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下.由此分析下列说法正确的是(  )
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变B.反应前后溶剂质量不变
C.反应后溶液呈中性D.反应前后元素种类发生了变化

分析 将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,图示是二者恰好完全反应的微观示意图.结合中和反应的实质进行分析判断,氢氧化钠溶液中含有Na+、OH-和H2O,盐酸中含有H+、Cl-和H2O,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,反应的实质是酸中的H+和碱中的OH-结合生成了水分子,据此进行分析判断.

解答 解:A、由二者恰好完全反应的微观示意图,反应的实质是酸中的H+和碱中的OH-结合生成了水分子,反应后阴、阳离子的总数目减少,故选项说法错误.
B、由二者恰好完全反应的微观示意图,反应的实质是酸中的H+和碱中的OH-结合生成了水分子,反应前后溶剂质量增加,故选项说法错误.
C、图示是二者恰好完全反应的微观示意图,反应后溶液呈中性,故选项说法正确.
D、由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,故选项说法错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握中和反应的实质(H+和OH-结合生成了水分子)是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.实验室常用甲酸(H2CO2)和浓硫酸混合加热制备一氧化碳,反应方程式为H2CO2$\frac{\underline{\;浓硫酸\;}}{△}$H2O+CO↑,再用一氧化碳还原氧化铜,反应方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,实验装置如图所示,请回答:

(1)装置G中①的名称是烧杯,装置B的作用是除去一氧化碳中的水蒸气
(2)装置E是用来检验装置D吸收二氧化碳是否完全,该装置不能(填“能”或“不能”)达到目的,写出D中的化学反应方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(3)为避免一氧化碳污染空气,回收利用一氧化碳,方框中应连接装置F和G,导管接口的顺序为a→d→b→e
(4)反应过程中,装置C的烧瓶内氧化铜粉末处于“沸腾”状态(一氧化碳气流冲击所致),这样有利于增大与氧化铜的接触面积,烧瓶内固体物质的颜色变化黑色变成红色
(5)请你设计一个探究氧化铜是否反应完全的实验取少量的固体样品于试管中,加入适量的稀盐酸,振荡观察溶液的颜色.

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15.化学二与生活生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题:
(1)家用净水器中含有活性炭,其作用是过滤和吸附水中的杂质.
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(5)有些幼儿及青少年因饮食不当造成体内钙元素不足,导致患佝偻病和发育不良.

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12.“对比实验”是科学探究常用的方法,根据下列所示的实验示意图回答问题.

(1)实验1中,将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察现象.通过此实验,可说明燃烧的条件之一的是C(填序号).
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(2)实验2中,把干燥的紫色纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中,下列有关说法正确的是AD(填序号).
A.CO2与水发生了反应            B.水具有酸性
C.干燥的紫色石蕊纸花变红     D.湿润的紫色石蕊纸花变红
(3)实验3是探究铁钉条件的实验,会出现明显现象的是试管Ⅰ(填序号),说明铁生锈实际上是铁与水和氧气发生反应.

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19.葡萄糖的分子式为C6H12O6.则下列有关葡萄糖的说法正确的是(  )
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9.一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用,合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯(其分子式为C15H10N2O2).请回答下列有关问题:
(1)二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)中氢、氧元素的质量比为5:16(填最简整数比)
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(3)500g二甲苯烷二异氰酸酯中含氮元素的质量为56g.

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(3)在上述黑色物质中加入足量的稀盐酸,充分反应,其现象是固体溶解,溶液由无色变成蓝色.如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出每种图形代表的离子(填离子符号) Cl-H+Cu2+

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3.在AgNO3、Mg(NO32和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,请回答下列问题:
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