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环境空气质量监测项目有:二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物三个指标.下列做法对空气质量的三个指标不会产生影响的是(  )
A、用氢气作燃料
B、在田地间焚烧桔秆
C、汽车排放尾气
D、用煤作燃料
考点:防治空气污染的措施
专题:空气与水
分析:A、根据氢气燃烧的产物分析;
B、根据焚烧垃圾的产物分析;
C、根据汽车尾气的成分分析;
D、根据煤燃烧的产物分析.
解答:解:A、用氢气作燃料燃烧产物是水,对三个空气质量指标不会产生影响,故A正确;
B、露天焚烧垃圾能产生二氧化硫等污染物和一些燃烧烟尘即可吸入颗粒物,故B错误;
C、汽车排放的尾气有一氧化氮、一氧化碳和烟尘,故C错误;
D、由于煤中含有硫元素,所以燃烧后生成二氧化硫,故D错误.
故选:A.
点评:环保问题已经引起了全球的重视,关于空气的污染问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染.本考点主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某化学反应的微观模拟示意图:
小科同学对该微观模拟示意图的认识中错误的是(  )
A、该反应是一个置换反应
B、原子在化学变化中不能再分
C、反应前后分子的种类和数目不变
D、该反应遵循质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,同种元素的化合价都相同的一组是(  )
A、KMnO4、K2MnO4
B、P2O5、Ca3(PO42
C、NH4Cl、HNO3
D、Cl2、CaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用一氧化碳还原氧化铜的装置如图所示,试回答下列问题:
(1)在加热氧化铜前需先通一会儿一氧化碳,这是为了
 

(2)在A处观察到的现象是
 
,反应的化学方程式是
 
,在B处观察到的现象是
 
,说明A处有
 
生成.
(3)在C处观察的现象是
 
,点燃尾气的目的是
 
,反应的化学方程式是
 

(4)以上装置验证了一氧化碳的
 
性和
 
性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是科学探究的重要途径,请根据下列装置回答有关问题:

(1)写出有标号仪器的名称:②
 

(2)若用上述A装置制取二氧化碳,则发生反应的化学方程式为
 
,若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,其装置接口的连接顺序是(用接口字母顺序从左至右连接)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我市学校正着力于创建“无烟校园”,因为吸烟产生的烟气中含有多种有害物质,下列关于香烟的说法正确的是(  )
A、吸烟产生的烟气是一种纯净物
B、烟气中的一氧化碳与血红蛋白结合能力强于氧气
C、吸烟主要危害身体健康,对环境没有影响
D、中学生还未成年,所以学校禁烟主要是针对学生,老师可以吸烟

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科目:初中化学 来源: 题型:

迷信的人们把荒野中忽明忽暗的亮光称为“鬼火”.这种现象实际是人的遗体腐烂后产生的磷化氢(PH3 )气体与空气中的氧气发生的(  )
A、自燃现象B、爆炸现象
C、缓慢氧化现象D、超自然现象

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科目:初中化学 来源: 题型:

铝、铁、铜是我们生活中常见的金属.
(1)铝制品具有很好的抗腐蚀性能,现在世界上铝的年产量已超过了铜.请在图甲方框内横线上填写.

(2)防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题.光亮的铁钉在图乙几种情况下,最不容易生锈的是
 
(填字母序号).

(3)某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4和CuSO4(是重金属污染物之一)的废水,若直接排放到下水道既造成污染又造成浪费.某化学课外小组同学运用所学化学知识对废水进行处理,并回收硫酸亚铁晶体和铜,实验方案如图丙.请回答:

①X是
 
,将其加入废水后发生反应的化学方程式为
 

②Y是
 
,利用其除去固体中的杂质,有关反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图回答下列问题:
(1)写出仪器的名称:4
 
,10
 

(2)吸取和滴加少量液体所用的仪器编号是
 
,过滤时用到的仪器的编号
 
,蒸发时用到的仪器的编号
 

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