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    12．用高锰酸钾制取一瓶较为纯净的氧气，下列一起中不需要的是（　　）
    A．②⑤B．④⑥C．②⑥D．①③⑥

    分析 高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；  
    氧气不易溶于水，密度比空气大．

    解答 解：用高锰酸钾制取氧气时需要加热，因此发生装置需要的仪器是酒精灯③、试管④、带导管的单孔橡皮塞⑤、铁架台⑧；
    因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净，因此收集装置需要的仪器是水槽①、集气瓶⑦；
    用高锰酸钾制取一瓶较为纯净的氧气，下列仪器中不需要的是锥形瓶②和带导管的单孔橡皮塞⑥．
    故选：C．

    点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：
    【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？
    【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠．
    【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液．
    【实验推断】
    （Ⅰ）小俊取样滴加无色酚酞溶液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是猜想NaCl，理由是NaCl溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红；
    （Ⅱ）小诚另取样，滴加稀盐酸，有气体产生，反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，小诚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．
    （Ⅲ）小嘉认为小诚的结论不完全正确，理由是NaOH溶液变质后滴加稀盐酸也会产生气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：
    （1）写出标号仪器的名称 ①试管； ②酒精灯．
    （2）写出用A装置制取氧气的符号表达式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；另外选择装置A还可以用其他的药品为原料制取氧气时，甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有收集完毕先熄灭酒精灯，后移导管（合理均可）（请讲出其中的一条）．
    （3）实验室用高锰酸钾制氧气的试验中，不需要用到的一组仪器是A
    A．烧杯、玻璃棒B．大试管、集气瓶C．酒精灯、铁架台D．导管、单孔塞
    （4）小强同学用二氧化锰和过氧化氢反应来制取氧气，其反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，发生装置选择B（填字母）；收集装置选择C或D（填字母），选择该收集装置的依据是氧气不易溶于水，密度比空气大，收集气体后如何检验集气瓶中装的是否是氧气？将带火星的木条伸入集气瓶中，观察木条是否复燃
    （5）小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气．实验操作有：a．停止加热b．固定试管c．将导管从水槽中取出d．装药品和放棉花e．加热，收集氧气．上述过程中缺少的一步操作是检查装置的气密性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．燃料的燃烧在人类社会的发展过程中起着相当重要的作用．从环境保护的角度考虑，在煤气、沼气和氢气中，首选的燃料是氢气；近年来，我市农村大力推广使用沼气，沼气的主要成分是甲烷；其燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．煤气的主要成分是CO，其燃烧的化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．如图所示的实验能证明土壤中含有空气的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，图中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠中的一种．图中相连的两圆表示相应物质能发生反应，则下列说法错误的是（　　）
    A．甲一定是碳酸钠B．乙可能是铁
    C．丙可能是盐酸D．戊与丁的反应一定是置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列做法错误的是（　　）
    A．用熟石灰改良酸性土壤
    B．用喷漆的方法防止自行车支架生锈
    C．用炭黑制墨汁
    D．用汽油溶解油污形成溶液的方法除去餐具上的油污

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．分析下列固体溶解度曲线和实验，回答有关问题

    （1）据A图可知，除去a中少量的b，得到纯净的a，可用冷却热饱和溶液（或冷却结晶、降温结晶）方法．
    （2）实验B中，当往试管中加入5mL稀盐酸时，观察到试管内立刻产生大量气泡，同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊（不考虑水蒸发），请判断，该饱和溶液中的溶质是图A中的c物质（填“a”“b”或“c”）
    （3）实验C中，烧杯中的a溶液是饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，若要使固体a溶解，可在试管里的水中加入①（填序号）
    ①氢氧化钠         ②硝酸铵          ③氯化钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某同学看到方程式2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O，即想到以下两点，你能想到的更多吗？请把你的想法补充到以下空格中（回答两个即可）．
    （1）氢气在氧气中燃烧生成水，同时放出大量的热；
    （2）反应前后元素的种类不变，都是氢元素和氧元素；
    （3）反应物是氢气和氧气，生成物是水，反应条件是点燃
    （4）2个氢分子和一个氧分子在点燃的条件下生成2个水分子．

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