【题目】眼镜是人们常用的护眼工具。如图是一款变色眼镜的示意图:
(1)所标物质中属于有机合成材料的是_____。
(2)该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜。在强光照射下,溴化银分解成溴单质(Br2)和银,玻璃颜色变深,该反应的化学方程式为:_____;当光线变暗时,溴和银在氧化铜作用下,重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在该反应中起_____作用。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】KCl和KNO3在不同温度下的溶解度数据如表所示,下列说法中正确的是( )
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | KCl | 33 | 38 | 45 |
KNO3 | 31 | 64 | 110 |
A.40℃时,100g水中最多溶解45gKCl
B.随着温度的升高,某饱和KCl溶液中会有固体析出
C.KNO3的溶解度始终大于KCl
D.40℃时,某KNO3溶液中溶质的质量分数一定为 ×100%
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知A.B.C.D.是初中化学常见的物质。它们之间的相互转化关系如下图所示。其中A被看作是理想的“绿色能源”,B在常温下是一种无色液体,C可用于灭火。(部分反应物、生成物和反应条件未标出)请回答下列问题:
(1)写出A在空气中燃烧的主要现象:________,放出大量的热。
(2)写出B→A的化学方程式:________,
(3)若D是有机物,其化学式为__________。
(4)若D是无机物,写出B→D的化学方程式:_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一次市级化学研讨课上,化学老师带领学生探究人体吸入的空气和呼出空气的气体成分的差异.
(1)空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、O2占________、稀有气体占0.94%,CO2占________,其他气体和杂志占0.03%.
(2)(提出问题)呼出的气体中主要含有哪些物质以及它们的含量是多少?
(实验探究)某小组设计了下列实验方案,请你帮助该小组同学完成下列表格.写出实验②反应的化学方程式________;
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
① | 取两块干燥的玻璃片,向一块干燥的玻璃片上哈气 | 哈气的玻璃片____ 。 | 呼出的气体中含有较多的水蒸气 |
② | 向澄清的石灰水中吹气 | 澄清石灰水变浑浊 | 呼出的气体中含有较多的CO2 |
(3)该小组同学在进行交流时,其他同学对他们的设计提出质疑,认为实验②没有进行对照实验,得出的结论不可靠,提出质疑的理由是________.针对出现的问题,化学老师用CO2传感器测量呼出的气体中CO2的含量(体积分数),曲线如图所示.
(得出结论)人体呼出的气体中水蒸气、二氧化碳的含量比空气中的________.
(4)请设计实验探究人体吸入的空气和呼出的气体中氧气的含量的差异.
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
________ | ________ | ________ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如下图是某同学画出的四种物质之间的转化关系图。A. B. C. D代表最常见的含有钠离子的四种物质的溶液,“→ ”表示物质间的转化关系,所有的转化关系都可以通过复分解反应实现。请回答下列问题:
(1)钠离子的离子符号是____________;C 中溶质的化学式是_____________。
(2)写出A→B的化学方程式_____________。写出D→C的化学方程式_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】轻质碳酸钙可用作牙膏摩擦剂。工业上常用石灰石(含有少量杂质)来制备比较纯净的轻质碳酸钙。
已知:①石灰石高温煅烧可以生成生石灰和二氧化碳,此外还有少量不反应的杂质剩余。②生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆。
某实验小组同学设计了2种转化流程,如下图所示。
请回答下列问题:
(1)石灰石高温煅烧反应的化学方程式是_____。
(2)物质C为_____,据你分析加水时沉淀池的温度会_____。(“升高”“降低”“不变”)
(3)反应④的化学方程式是_____。
(4)操作Ⅱ应采用的方法是_____。
(5)采用反应①②③制备轻质碳酸钙的方法优点有(写出一种即可)_____;采用反应①②④制备轻质碳酸钙的方法优点有(写出一种即可)_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为:M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag。则下列说法错误的是( )
A.M的金属活动性比Ag强B.金属M可能是铝
C.该反应属于置换反应D.该反应前后M的化合价发生了改变
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某实验小组的同学要探究酸碱盐中碳酸钠的化学性质,设计了如下实验装置及方案:
实验装置 | 实验步骤及操作 | 实验现象 |
①将注射器2中的溶液推入盛有稀盐酸的瓶中,至不再有气泡产生。 | 气球变瘪 | |
②将注射器3稍稍向外拉 | 澄清石灰水变浑浊 | |
③将注射器1中的溶液推入瓶中 | 气球鼓起 | |
④ | 无明显现象 | |
⑤将注射器4中的溶液推入瓶中 |
(一)(1)步骤①中气球变瘪的原因______________________________;
(2)步骤①、②可得出碳酸钠具有________________________________________的性质;
(3)步骤④的操作是________________________,其目的是________________________;
(4)步骤⑤中发生反应的化学方程式__________________________________________;
(5)步骤③④⑤可得出碳酸钠具有________________________________________的性质;
(二)上述实验结束后,实验小组的同学又对瓶内溶液的成分十分好奇,进行了探究:
(1)(提出猜想)通过分析,一致认为瓶内溶液的溶质中一定含有______________________,可能含有氢氧化钙或____________。
(2)(实验验证)设计实验方案确定溶液中溶质的组成.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
分别取少量溶液于A、B两支试管中,A中 加入CaCl2溶液,B中加入Na2CO3溶液 | A中产生白色沉淀,B中没有沉淀 | 瓶内溶液中溶质的成分为___________ |
(3)(反思与交流)根据所学化学知识,除了以上方案外,下列哪些物质可以代替试管B中加入的Na2CO3溶液完成该实验?__________(填序号)
a K2CO3 b BaCO3 c CO2 d 无色酚酞 e CuSO4
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小丽用图所示装置进行实验.
①若广口瓶内盛有70oC的X物质的饱和溶液,b中是水,当a是下列___(填字母)物质时,X物质的饱和溶液有望变成不饱和溶液.
A 浓硫酸 B 硝酸铵 C 氢氧化钠溶液 D 氢氧化钙溶液
②若广口瓶内盛有10C的Z物质的饱和溶液,a是镁条和b中是稀硫酸,观察到的现象是(Z与其它物质不反应)___、___.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com