步骤 | 操作 | 现象 |
1 | 将食品干燥剂加入适量清水中,搅拌后静置 | 放出大量的热 |
2 | 取步骤1中的上层清液,先加入牵牛花汁液,滴加白醋 | 溶液由无色变为蓝色,再变为紫色,最后变为红色 |
分析 (1)根据碳酸盐和酸反应生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行分析;
(2)根据控制变量法的正确操作方法进行分析;
(3)根据碱性溶液能使紫色石蕊变蓝色,酸性溶液使紫色石蕊变红色进行分析.
解答 解:(1)碳酸盐和酸反应生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以在鸡蛋壳上滴加白醋,产生无色、无味的气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则鸡蛋壳中一定含有C${{O}_{3}}^{2-}$;
(2)提出猜想:气泡不明显可能与酸的浓度有关,要验证与酸的浓度有关,需要控制酸的种类相同,浓度不同,应该选用5%的醋酸,故选:B;
(3)碱性溶液能使紫色石蕊变蓝色,酸性溶液使紫色石蕊变红色,所以
步骤 | 操作 | 现象 |
1 | 将食品干燥剂加入适量清水中,搅拌后静置 | 放出大量的热 |
2 | 取步骤1中的上层清液,先加入牵牛花汁液,滴加白醋 | 溶液由无色变为蓝色,再变为紫色,最后变为红色 |
步骤 | 操作 | 现象 |
1 | ||
2 | 滴加白醋 |
点评 本题主要考查了酸的化学性质,难度不大,需要在平时的学习中加强记忆即可完成.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑 | |
B. | 硝酸铵固体溶于水后,溶液的温度几乎不变 | |
C. | 氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象 | |
D. | 尿素和熟石灰混合研磨,产生刺激性气味的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙溶液能使紫色石蕊溶液变红 | B. | 丙溶液能与戊反应生成丁 | ||
C. | 甲→戊只能通过置换反应实现 | D. | 不能由甲通过一步反应生成丁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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