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社会和经济发展与资源,能源,材料和环境等有着密切的关系,下列做法中与试图解决的问题连线正确的是(  )
A、北京市一些路段实行汽车“单双号”通行--资源问题
B、用高分子分离膜淡化海水--环境问题
C、用钛,镍形状记忆合金制成的人造卫星天线--材料问题
D、全国实行了“限塑令”--能源问题
考点:防治空气污染的措施,合金与合金的性质,海洋中的资源,白色污染与防治
专题:化学与环境保护
分析:北京实行了汽车“单双号”通行是为了解决交通问题;用高分子分离膜淡化海水是为了解决水资源短缺问题;合金属于金属材料;“限塑令”是为了解决环境污染问题.
解答:解:A、北京实行了汽车“单双号”通行--解决交通问题.故选项错误;
B、用高分子分离膜淡化海水--解决水资源短缺问题.故选项错误;
C、用钛-镍形状记忆合金制成的人造卫星天线--材料问题.故选项正确;
D、全国实行了“限塑令”--解决环境污染问题.故选项错误;
故选C.
点评:解答本题要掌握采取的措施与解决的问题之间的关系,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列用途不属于氢氧化钙的用途的是(  )
A、降低土壤的酸性,改良土壤
B、建筑工业上制三合土
C、配制农药波尔多液
D、作多数气体的干燥剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

某国在1993年成功研制一种气体,这种气体的每个分子由质子数为8、相对原子质量为18的两个原子构成,下列说法正确的是(  )                    
①这种原子的核外不一定有8个电子  ②这种气体的式量为36  ③这种气体中氧元素的化合价不为零  ④若这氧原子与氢原子构成水分子,则其式量为20.
A、①③B、②④
C、①②③D、②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

能保持二氧化碳化学性质的最小粒子是(  )
A、碳原子B、氧分子
C、二氧化碳分子D、碳原子和氧分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素R的离子是Rn+,离子的核外有x个电子,其原子量为M,则R原子的原子核内的中子数为(  )
A、M-n-xB、n+x
C、M+n-xD、M+x-n

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的电离方程式中,属于酸的电离方程式的是(  )
A、M=2H++SO42-
B、N=Ca2++2OH-
C、P=Na++Cl-
D、Q=K++H++SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关分子的说法:①分子是保持物质化学性质的一种微粒;②分子是化学变化中的最小微粒;③在物理变化中,分子间的距离未变;④同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同.正确的说法是(  )
A、②④B、①④C、②③D、①③

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科目:初中化学 来源: 题型:

能用来鉴别稀硝酸、氯化钠溶液和氢氧化钾溶液的一种试剂是(  )
A、氯化钡溶液B、石灰水
C、酚酞试液D、石蕊试液

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组向盛有少量碳酸钠溶液的试管里滴入澄清石灰水,充分反应后过滤,对所得溶液进行如下探究.
【提出问题】所得溶液的溶质是什么?
【作出猜想】
猜想Ⅰ:溶质是NaOH、Ca(OH)2
猜想Ⅱ:溶质是NaOH、Na2CO3
猜想Ⅲ:溶质是
 

根据以上三种猜想,你认为做出猜想Ⅱ的理由是
 

【实验过程】
实验操作实验现象实验结论
①取少量滤液于试管中,滴加过量稀盐酸无气泡产生猜想
 
不成立
②取少量溶液于试管中,
 
 
猜想Ⅰ成立.反应的化学方程式是
 
【拓展反思】操作②中加入另一种不同类别的物质
 
(写化学式)也得到相同的结论.

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