Question

今年，鸡西市淡水资源短缺，节约用水、污水处理的战役已经打响，作为城市小主人的同学们请回答下列问题：
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行

 

（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其

 

性除去水样中的颜色和异味．这样得到的水仍然是硬水，它会给生活带来许多不便，如：

 

．
（2）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入

 

．日常生活中可采用

 

的方法将硬水软化．
（3）如图所示的两个实验中，发生物理变化的是实验

 

；实验B中没有发生改变的微粒是

 

，试管2中得到的气体是

 

．写出B中化学式表达式

 

．
（4）节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的

 

（填字母序号）．
A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
B．不间断地放水洗衣服
C．不间断地放水刷牙
D．用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林．
（5）为了保护右江河的水质，下列做法合理的是

 

（填字母）；
A．禁用农药和化肥            B．抑制水中所有动、植物生长
C．任意排放生活污水          D．工业废水经过净化后再排放．

Answer 1

考点：水的净化,过滤的原理、方法及其应用,电解水实验,硬水与软水,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,保护水资源和节约用水

专题：空气与水

分析：根据已有的水的净化的知识进行分析解答，常见的净水方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏等，电解水时生成的是氢气和氧气，根据节水的方法进行分析解答即可．

解答：解：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤操作可以除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味．这样得到的水仍然是硬水，洗衣服浪费肥皂且洗不干净，故填：过滤，吸附，洗衣服浪费肥皂且洗不干净．
（2）鉴别硬水和软水，可加入肥皂水，产生浮渣是硬水，产生泡沫是软水．日常生活中可采用加热煮沸的方法将硬水软化，故填：肥皂水，加热煮沸．
（3）发生物理变化的是实验A；实验B中没有发生改变的微粒是氢原子和氧原子，试管2与正极相连，其中得到的气体是氧气．电解水生成氢气和氧气，故填：A，氢原子和氧原子，氧气，2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑．
（4）A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所，提倡；
B．不间断地放水洗衣服，浪费水，不提倡；
C．不间断地放水刷牙，浪费水，不提倡；
D．用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林，提倡．
故填：AD；
（5）A．不能禁用农药和化肥；            
B．不能抑制水中所有动、植物生长；
C．任意排放生活污水，会造成水体污染；          
D．工业废水经过净化后再排放，可以保护水资源．
故填：D．

点评：本题考查了水的净化以及电解水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．