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有A、B、C、D、E五瓶失去标签的无色溶液,已知它们分别是NaOH、HCl、BaCl2、MgSO4和K2CO3中的一种.为了鉴别,各取少量溶波两两混合,实验结果如图所示.表中“↓”表示生成难溶或微溶的沉淀,“↑”表示有气体生成,“-”表面观察不到明显的现象变化(本实验条件下,生成的微溶物均以沉淀形式出现).
(l)根据实验现象,可以判断A-E的物质名称是
A、
 
 B、
 
 C、
 

 D、
 
 E、
 

(2)请从A-E这5种物质中;选取适当物质,通过一种合理的途径制取氧化镁.按顺序写出各步反应的化学方程式.
考点:酸、碱、盐的鉴别,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:物质的鉴别题
分析:(1)根据各物质在与其余四种物质反应时的现象来判断A-E的物质名称;
(2)欲制备氧化镁,只能选用含有镁元素的MgSO4
解答:解:(1)B与其中的三种物质反应时既有沉淀又有气体生成,则B为K2CO3;E与其中的三种物质反应都有沉淀生成,则E为MgSO4;A与B、E均产生沉淀,则A为BaCl2;C与B反应有气体生成,则C是HCl;则D为NaOH.
故答案是:BaCl2;K2CO3;HCl;NaOH;MgSO4
(2)NaOH溶液与MgSO4溶液反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠溶液,通过过滤得到氢氧化镁,氢氧化镁在380℃时分解产生水蒸气和耐高温的固体氧化镁,涉及到的方程式为:2NaOH+MgSO4=Na2SO4+Mg(OH)2↓,Mg(OH)2
  △  
.
 
MgO+H2O↑.
点评:在解此类题时,可以将各种物质代入表格中,然后根据产生的现象推导物质.再根据推出的物质书写方程式.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某化合物M燃烧的化学方程式为:2M+9O2
 点燃 
.
 
6CO2+6H2O,则M中(  )
A、一定含有C、H、O元素
B、一定含有C、H元素,可能含有O元素
C、一定含有C、O元素,可能含有H元素
D、只含有C、H元素,不含有O元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列操作正确的是(  )
A、用酒精灯加热试管里的液体时,试管内的液体不应超过试管容积的
2
3
B、试验后剩余的药品为避免浪费应放回原试剂瓶
C、洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明仪器已洗干净
D、用托盘天平称量物质质量时,左盘放砝码右盘放称量物

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科目:初中化学 来源: 题型:

用洗净的仪器进行过滤操作时,滤纸未破损,经两次过滤后,滤液仍浑浊,可能的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题.

(1)C装置中发生反应的化学方程式为
 
.实验中观察到的现象是
 

(2)通过B装置进行实验时的现象,证明集气瓶中的气体是
 

(3)将紫色石蕊试液滴入A装置反应后的液体中,观察到的现象是
 
,通过D装置中的现象:说明二氧化碳不能燃烧
 
 
,二氧化碳这一性质,可以用于
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

碘盐是指在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)食用碘盐可以预防碘缺乏病,计算:
 
mg碘酸钾中含碘20mg
②成人每天大约食用0.15mg碘,假设这些碘主要是从碘盐中摄取的,若1000克碘盐中含碘20mg,则成人每天需食用碘盐多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知:A、B、C、D、E、F是六种初中化学中常见的物质,其中A是黑色固体,B是无色无味的剧毒气体,它们之间的转化关系如图,请回答:

(1)写出B的化学式:
 
,C的一种用途
 

(2)写出反应①的化学方程式:
 

(3)反应②的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:

(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是
 

(2)将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0℃时,析出溶质最多的是
 
,无溶质析出的是
 

(3)20℃时,将30g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是
 
g.
(4)除去A中少量的B物质采用的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种原子,它的质量是一个碳-12原子质量十二分之一的27倍,中子数比质子数多一个,请通过计算回答这种原子的核外有多少个电子?

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