科目:初中化学 来源: 题型:
如图中的①、②分别是钠元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图.
试回答下列问题:
(1)钠元素的原子序数为 ,画出它的原子结构示意图 ;
(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是 ;
(3)A和B两种粒子的 相同,所以它们具有相似的化学性质;
(4)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由 (填“分子”、“原子”、“离子”)构成的.
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科目:初中化学 来源: 题型:
以下是实验室常用部分仪器
(1)指出图中仪器的名称:⑨ ___________ ;
(2)小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③④,那么他还需要使用上图仪器中的________(填序号);
(3)请你写出实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式:____________________________ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
用下列常见的气体物质进行填空(每空只需填一个序号)
①02 ②N2 ③C0 ④CH4 ⑤S02
(1)污染空气形成酸雨的是_______
(2)吸烟时产生的一种易与血液中血红蛋白结合的有毒气体_______
(3)天然气的主要成分是________
(4)医疗上用于急救病人的是_________
(5)用于食品包装时作保护气的是____________
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科目:初中化学 来源: 题型:
二氧化碳和氢气可在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料甲醇:
CO2+3H2 CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是
A.为CO2的利用创造了一种新途径 B.钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化
C.氢原子数在反应前后发生了改变 D.属于复分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。
(1) 填写下表空格中的化学式:
氯化钾 | 氯化钙 | 氯化钠 | 氯化镁 | 氯化铝 | 氯化锌 | 氯化亚铁 | 氯化铜 |
CaCl2 | NaCl | MgCl2 | AlCl3 |
反思:①以上盐中的金属元素的排列,可以得出是依据 顺序归纳整理的。
②酸在水溶液中能解离出共同的H+,因此酸溶液具有相似的化学性质;碱在水溶液中能解离出共同的OH—,因此碱溶液也具有相似的化学性质。请据此分析上述盐溶液是否会具有相似的化学性质?为什么? 。
(2) 甲同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质
生成。他将这些知识间相互关系整理成右图。
验证:请写出下列有盐生成的部分化学方程式:
①用稀硫酸除铁锈
;
②盐酸和氢氧化钠反应
;属于 反应
③古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”,其中“曾青”是指硫酸铜溶液
;属于 反应。
(3) 甲同学在整理碳酸盐知识时,探究实验室用碳酸钙粉末、碳酸钠或碳酸氢钠,制取CO2的方法。
提出问题:实验室通常使用下列装置A制取二氧化碳,此装置不适合用碳酸钙粉末、碳酸钠或碳酸氢钠作反应物的原因是 。
实验设计:通过控制反应物的用量来得到平稳的CO2气流的目的。因此,用碳酸盐粉末制取CO2的发生装置,可以选择 (填仪器编号)组装。
(4) 向16.8g碳酸氢钠粉末中,缓缓加入100g稀盐酸,如恰好完全反应,计算生成CO2的质量和反应前稀盐酸中溶质的质量分数。(请在答卷纸上写出计算过程)
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