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    下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ）

    A．向H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液至过量

    B．等质量的铁和锌跟足量的稀盐酸反应，产生氢气的质量与时间的关系

    C．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应

    D．等质量的氧化镁和碳酸镁固体分别跟足量的稀硫酸反应

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市石景山区九年级统一练习暨毕业考试（一模）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    空气成分中，体积分数最大的是

    A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体

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    科目：初中化学 来源：2017届广东省深州市七校九年级联考化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（ ）

    A. ① ③是不同种元素

    B. ① ④表示的是离子

    C. ② 表示的元素在化合物中通常显-1价

    D. ③ ④在化学变化中易得到电子

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    科目：初中化学 来源：2017届四川省广安市阶段教育学校招生模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    用酸性高锰酸钾溶液可以测定室内甲醛含量是否超标，其反应学方程式为：

    4KMnO4+5CH2O+6H2SO4=2K2SO4+4MnSO4+5X+11H2O，则X的化学式为

    A. CO2 B. CO C. H2CO3 D. K2CO3

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省荣成市等六校九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜．在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（见图甲），又能用改进的微型实验装置（见图乙）．化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动

    【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质？

    【查阅资料】

    （1）木炭与CuO的反应是：C+2CuO2Cu+CO2↑，若该反应进行的不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O）．

    （2）Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O

    【作出猜想】红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③　 　．

    【实验探究】

    （1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量，再也少许CaC12（能降低反应温度，加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内．

    （2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物；2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水 ，此时停止加热．

    （3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下的验证：

    步骤

    现象

    结论

    ①取1.44g红色固体装入试管，滴入足量的　 ，充分反应

    红色固体部分减少，溶为变

    为 　色

    猜想 错误

    ②滤了试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为1.04g

    /

    猜想 正确

    【评价反思】

    （1）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是　 （写出1条即可）．

    （2）若要证明CaC12是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的　 　．

    （3）在铜的冶炼史中，我国劳动人民还有一项重大发明就是“湿法炼铜”，该方法可用化学方程式表示为　 ．

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省荣成市等六校九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    使用图装置可以进行下列实验中的 （ ）

    A．锌与稀硫酸制取、收集氢气

    B．石灰石与稀硫酸制取、收集二氧化碳

    C．KMnO4制取、收集氧气

    D．过氧化氢溶液与MnO2制取、收集氧气

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    科目：初中化学 来源：2017届吉林省长春市九年级下学期化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （1）如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列各化学实验。

    ①检验装置B的气密性操作：_____。

    ②实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热的方法制取甲烷气体。通常情况下，甲烷是没有颜色、没有气味的气体，比空气轻，极难溶于水。若要制取一瓶甲烷，可选用的装置有_____（填写仪器序号字母）。如果选用F装置收集甲烷，气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入。

    ③若选用装置B作为制取氧气的发生装置，设计装置B时使用仪器d的目的是_____。

    ④若以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体。按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。所选仪器的连接顺序为_____（从左至右填写仪器序号字母）。

    （2）化学兴趣小组欲探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分。

    【查阅资料】

    ①牙膏的成分有活性物质、摩擦剂、保持牙膏湿润的甘油等物质。

    ②常用的牙膏摩擦剂的主要成分有CaCO3、Al(OH)3、SiO2。

    ③牙膏除了碳酸钙以外，其他物质均不与稀盐酸反应产生气体。

    ④SiO2不溶于水，也不与盐酸反应。Al(OH)3和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和水，该反应的化学方程式为_____。偏铝酸钠和适量稀盐酸反应生成氢氧化铝，氢氧化铝和稀盐酸可以发生中和反应。

    ⑤相关物质的溶解性表：

    物质

    Al(OH)3

    NaAlO2

    AlCl3

    溶解性

    不溶

    溶

    溶

    该品牌牙膏含有上述摩擦剂中的两种成分，为探究摩擦剂的组成，化学兴趣小组取适量该牙膏加水充分搅拌、静置、过滤、洗涤、干燥，得到该牙膏中的摩擦剂。

    【提出猜想】

    猜想1：摩擦剂的成分为Al(OH)3和CaCO3。

    猜想2：摩擦剂的成分为_____。

    猜想3：摩擦剂的成分为SiO2和Al(OH)3。

    【设计实验】

    实验步骤

    预期实验现象

    预期实验结论

    组装下图装置进行实验。取少量摩擦剂于锥形瓶中加入适量的_____________

    固体全部溶解，有气泡，石灰水变混浊

    则猜想1成立

    锥形瓶中发生的化学反应方程式为

    _______________

    _______________

    摩擦剂部分溶解

    石灰水无明显变化

    则猜想3成立

    【实验结论】经过实验验证，猜想1成立。

    【实验反思】同学们为进一步确认摩擦剂中含有氢氧化铝，先在少量牙膏样品中加入过量的氢氧化钠溶液，静置一段时间，取上层清液，再滴加稀盐酸至过量。整个实验过程中观察到的现象为________，依据该现象可以判断摩擦剂中一定含有氢氧化铝。

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市延庆区九年级毕业考试一模化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    利用表中装置进行下列实验。已知：白磷的着火点为40℃。

    实验装置

    实验1

    实验2

    Ⅰ.取下注射器，吸入红颜色的

    水，再插入橡胶塞。

    Ⅱ.在燃烧匙内加入足量白磷，

    塞紧瓶塞，放入盛有冷水的

    水槽中，白磷不燃烧。

    Ⅰ.将实验一中的整套装置转移

    到热水中加热,白磷燃烧。

    Ⅱ.待白磷熄灭后，再将整套装

    置放入冷水中冷却。

    （1）组装仪器后，用手向下推注射器活塞。松开手后，观察到注射器活塞又回到原处，该现象说明__________________________________________。

    （2）对比实验1和实验2可知，欲探究的燃烧条件是______________________。

    （3）写出白磷燃烧的方程式________________________________________。

    （4）该实验还能测定空气中氧气的含量。若该装置集气瓶的体积为250mL，则进入瓶中红颜色水的体积约为_____________mL。

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省合肥市南园学校九年级中考第二次模拟测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示实验操作正确的是

    A．检查装置气密性 B．往试管中加入锌粒 C．加热液体 D．固体药品的取用

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