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图是一氧化碳还原氧化铜的实验装置.从保护环境角度看,图中甲存在的缺陷是尾气中的一氧化碳未进行处理.为此,某同学设计了多种解决方法.你认为不可取的是

[  ]

A.将尾气点燃后排放到空气中

B.通过图乙装置将尾气收集于广口瓶中

C.将尾气通过浓氢氧化钠溶液

D.排净装置内氧气后,将尾气与原CO入口连通循环利用

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答:
(l)该装置存在的一个主要问题是
 

你的改进方法是
 

(2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳?
 

(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是
 

发生反应的化学方程式为
 

B处观察到的实验现象是
 

(4)实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜
(化学式为Cu2O).如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成
有哪几种可能?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网Ⅰ.小明设计了右图1所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答:
(1)该装置的不足之处是
 

(2)实验开始时,先要进行的操作是
 
(填序号:①加热②通一氧化碳).
(3)实验过程中,A处反应的化学方程式是
 

Ⅱ.为分离A装置中反应排出的一氧化碳和二氧化碳,小明又设计了右图2所示的装置(铁架台、铁夹等固定用装置已略去,a、b为活塞).
(1)当关闭活塞b,打开活塞a时,可分离得到
 

(2)然后关闭活塞a,再打开活塞b,可分离得到
 

Ⅲ.对于A装置中反应后得到的红色固体(此时氧化铜已全部反应完),小明进行了以下探究.
【查阅资料】
①氧化铜经一氧化碳还原不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu2O).
②Cu2O是不溶于水的红色固体,在酸性溶液中,可发生反应生成Cu2+和Cu.
【提出猜想】氧化铜经一氧化碳还原所得到的红色固体中除Cu外还可能含有Cu2O.
【进行实验】小明设计了下列实验方案,请填写完整.

实验步骤
 
实验现象及结论
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

铝、铜、铁是生活中常见的金属.
(1)用铁制铁锅主要是利用铁具有良好的
导热
导热
性.
(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如黄铜比纯铜硬度
(填“大”或“小”).
(3)铝制品比铁更耐腐蚀原因是铝在空气中形成致密的氧化层
4Al+3O2═2Al2O3
4Al+3O2═2Al2O3
(用化学方程式表示)
(4)我国早在春秋战国时期就开始冶铁炼钢.用化学方程式表示一氧化碳还原氧化铁的化学反应原理
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

(5)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,不能达到目的是
(填序号).
①铝、铜、硫酸亚铁溶液  ②铁、铜、硫酸铝溶液 ③铁、硫酸铝溶液、硫酸铜溶液
(6)铜锈的主要成份是Cu2(OH)2CO3它受热会分解生成三种氧化物,铜绿分解的化学方程式为
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2
;铁锈的主要成分是
氧化铁(Fe2O3
氧化铁(Fe2O3
,依照铁钉锈蚀条件探究方法探究铜生铜绿的实验(如图),你认为还需补充做铜锈蚀与
二氧化碳(CO2
二氧化碳(CO2
有关系的实验.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

钢铁工业是国家工业的基础.
(1)如图1是教材中炼铁高炉及炉内化学变化过程示意图,根据图示回答下列问题.若图中采用的铁矿石的主要成分为氧化铁,请写出A区和B区所发生主要反应的化学方程式:A区
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
;B区
C+O2
 高温 
.
 
CO2
C+O2
 高温 
.
 
CO2
,CO2+C
 高温 
.
 
2CO
,CO2+C
 高温 
.
 
2CO

焦炭作用是
提供热量
提供热量
制取CO、
制取CO、

(2)某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验,对固体产物成分等进行探究.
[设计实验]用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如图2.
[进行实验]该小组按上述实验设计,在一定温度下进行了实验,测得下列数据:
①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g(玻璃管的质量为60.0g)
②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量64.2g(冷却到室温称量)
[分析与讨论]本实验中,玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色.袁超同学认为该黑色固体全部是铁,但姜宇同学提出了质疑,于是大家提出查阅资料.
[查阅资料]
①一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关.
②一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁.
③见右表
物质性质 四氧化三铁 氧化亚铁 氧化铁 铁粉
颜色 黑色 黑色 红色 黑色
能否被磁铁吸引 不能 不能
[实验与猜想]①该小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引,则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和
氧化亚铁
氧化亚铁

②进行猜想:黑色固体粉末可能a.全部为铁     b.
全部为四氧化三铁
全部为四氧化三铁
  c.
四氧化三铁与铁粉的混合物
四氧化三铁与铁粉的混合物

[得出结论]通过实验中获得的数据进行计算,得出黑色固体粉末为(写名称)

[反思与评价]①一氧化碳还原氧化铁的实验中,若要得到铁可适当提高反应温度和延长反应时间.
②实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用有
A、C
A、C

A.收集一氧化碳     B.检验二氧化碳     C.吸收二氧化碳.
③若该小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引,若它是四氧化三铁、铁混合物,必须具备的条件是:反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量范围(冷却到室温称量)
大于64.2g,小于65.8g
大于64.2g,小于65.8g

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是一氧化碳和碳粉分别还原氧化铜的实验:
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(1)实验一:
①硬质玻璃管中反应的化学方程式
 

②小鱼质疑,应在装置左端连接一个装有澄清石灰水的试管,以便验证一氧化碳能否使澄清石灰水变浑浊.同学们讨论了该实验的步骤后,都觉得无此必要,请你说明其中理由
 

(2)实验二:要保证该实验成功,有以下关键环节:
①较高的温度.据此,实验中应对酒精灯进行的改进是
 

②两种固体反应物的质量比.若碳不足,则氧化铜不能被全部还原;若碳过多,则除了生成铜和二氧化碳外还会生成
 
(填化学式).
(3)若两实验中,氧化铜都反应完全,且都只生成二氧化碳.
实验数据记录如下:
反应前 反应后
实验一,硬质玻璃管+固体的质量 142g 140.4g
实验二,试管+固体的质量 184g 181.8g
根据以上数据,计算“实验一”中生成二氧化碳
 
g,“实验二”中生成铜
 
g.

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