分析 (1)根据质量守恒定律将C图中将相关粒子的图形补充完整;
(2)根据微粒的变化分析此变化前后没发生改变的微观粒子;
(3)根据微粒的变化分析A到B的过程的微观实质;
解答 解:(1)由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,在C图中应补充一个;
(2)由微粒的变化可知,此变化前后没发生改变的微观粒子有:氢原子、氧原子、水分子;
(3)由微粒的变化可知,A到B的过程的微观实质是:在一定条件下,过氧化氢分子分解成氢原子和氧原子.
故答为:(1)补;(2)氢原子、氧原子、水分子;(3)在一定条件下,过氧化氢分子分解成氢原子和氧原子.
点评 本题主要考查了反应前后的物质种类及其原子种类等方面的关系问题,解题的关键是依据质量守恒以及对图示微粒的认识.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 洗涤剂去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污 | |
B. | 钢丝球洗刷铝制炊具 | |
C. | 霉变大米加热后可食用 | |
D. | 减少使用塑料制品可以减少白色污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
温度/℃ | 0 | 10 | 30 | 40 | 50 | 60 | 64 | 70 | 80 | 90 | ||
溶解度/g | 15.6 | 20.5 | 33.0 | 40.4 | 48.8 | 55.0 | 55.3 | 50.6 | 43.7 | 37.2 | ||
析出晶体 | FeSO4•7H2O | FeSO4•4H2O | FeSO4•H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 事 实 | 解释 |
A | 氯化钠固体不导电 | 氯化钠固体中没有离子 |
B | 有机物数目种类异常庞大 | 原子的排列方式不同,性质不同 |
C | 水烧开后水壶盖容易被顶起 | 温度升高分子运动加快,体积变大 |
D | 水结冰后不能流动 | 0℃以下,水分子不再运动 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | C12H22O11属于氧化物 | |
B. | 一个蔗糖分子中碳原子的质量为144g | |
C. | C12H22O11中氢元素的质量分数最大 | |
D. | C12H22O11中氢、氧原子的个数比为2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 是氧化物 | |
B. | 氧元素的质量分数计算式为$\frac{6}{176}$×100% | |
C. | 每个分子中含有20个原子 | |
D. | 碳、氢、氧三种元素的质量比3:4:3 |
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