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17.如图用●代表氢原子,〇代表氧子,这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应,反应前后的微观模拟图如下:
(1)在C图中将相关粒子的图形补充完整.
(2)此变化前后没发生改变的微观粒子有氢原子、氧原子、水分子.
(3)A到B的过程的微观实质是在一定条件下,过氧化氢分子分解成氢原子和氧原子..

分析 (1)根据质量守恒定律将C图中将相关粒子的图形补充完整;
(2)根据微粒的变化分析此变化前后没发生改变的微观粒子;
(3)根据微粒的变化分析A到B的过程的微观实质;

解答 解:(1)由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,在C图中应补充一个
(2)由微粒的变化可知,此变化前后没发生改变的微观粒子有:氢原子、氧原子、水分子;
(3)由微粒的变化可知,A到B的过程的微观实质是:在一定条件下,过氧化氢分子分解成氢原子和氧原子.
故答为:(1)补;(2)氢原子、氧原子、水分子;(3)在一定条件下,过氧化氢分子分解成氢原子和氧原子.

点评 本题主要考查了反应前后的物质种类及其原子种类等方面的关系问题,解题的关键是依据质量守恒以及对图示微粒的认识.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.小丽非常喜欢学习化学,并乐于活用化学知识,请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐:
(1)小丽在街头发现一种不用外接电源的路灯,只要每天有段时间的光照就能使用,这种路灯使用的新能源是太阳能.
(2)小丽在体育锻炼时,消耗的能量主要来自于葡萄糖.
(3)兴奋剂检测是奥运会对运动员的一项重要检测,其中一种兴奋剂的化学式为C20HxH2,相对分子质量为298,该兴奋剂由三中元素组成,属于有机物(选填“有机物”或“无机物”).
(4)食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常用物质,利用这些物质,小丽能做成功的家庭小实验是②③④.
①检验自来水中的氯离子   ②鉴别食盐和纯碱
③探究鸡蛋壳是否含有碳酸盐   ④除去热水瓶中的水垢
(5)厨房里的铁锅易生锈防止铁锅生锈的方法有保持铁锅表面洁净、干燥(答一点).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列叙述,你认为科学的是(  )
A.洗涤剂去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污
B.钢丝球洗刷铝制炊具
C.霉变大米加热后可食用
D.减少使用塑料制品可以减少白色污染

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.废铁屑的主要成份是铁,同时还有少量铁锈(Fe2O3),动物饲料硫酸亚铁的生产工艺之一如图所示:

(1)在反应器中发生反应的化学方程式除 Fe2(SO43+Fe=3FeSO4外,还有Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(2)滤液 M 中肯定含有的溶质的离子是Fe2+、H+、SO42-(填离子符号).
(3)在实验室中完成操作 A 的名称是过滤.
(4)滤液 M 经过操作 B 可得硫酸亚铁晶体(FeSO4•7H2O).已知硫酸亚铁的溶解度和析出晶体的组成如下表:
温度/℃0103040506064708090
溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.2
析出晶体FeSO4•7H2OFeSO4•4H2OFeSO4•H2O
根据溶解度表,硫酸亚铁晶体(FeSO4•7H2O)冷却结晶温度最高不超过60℃.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.对下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是(  )
选项事 实解释
A氯化钠固体不导电氯化钠固体中没有离子
B有机物数目种类异常庞大原子的排列方式不同,性质不同
C水烧开后水壶盖容易被顶起温度升高分子运动加快,体积变大
D水结冰后不能流动0℃以下,水分子不再运动
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.初中化学课上,同学们利用下列图1实验探究碱的化学性质:

(1)B实验中反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)C实验中观察到的现象是溶液变浑浊.反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(3)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,最后发现废液浑浊并显红色.
【提出问题】废液中含有什么物质?
【假设猜想】通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞和水外一定含有NaCl.老师问:废液中还可能有什么物质?某同学脱口而出:废液中含有氢氧化钠,他的说法正确吗?同学们认为不准确,理由是:Ca(OH)2、Na2CO3也能使酚酞试液变红.于是引发了热烈讨论,下面是大家的发言:
学生甲$;\\;\\;\\;\\;\\;\\;还可能还有Ca(OH)_{2}$     还可能有Ca(OH)2、NaOH
学生乙     还可能有NaOH、Na2CO3
学生丙     还可能有Ca(OH)2、CaCl2
学生丁     还可能有Na2CO3

【查阅资料】CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【实验验证】同学们对可能含有的物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入氯化钙溶液,根据反应现象绘制了如图所示的示意图2.
【结论解释】分析图象数据得出可能含有的物质中,一定含有Na2CO3,一定没有CaCl2、Ca(OH)2
【拓展提高】那么是否含有氢氧化钠呢?请你帮他继续完成实验,写出探究的实验方法:由于本身混有酚酞,所以可以观察沉淀后溶液的颜色,若溶液变红,则含有氢氧化钠,若溶液不变色,则不含氢氧化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.烧碱、干冰、熟石灰和小苏打四种物质分别与下列的人类活动有关,请将它们的化学式填在相应的括号内:
(1)改良酸性土壤Ca(OH)2;   
(2)用于人工降雨CO2
(3)用于焙制蛋糕NaHCO3;   
(4)用来制作肥皂NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.蔗糖(C12H22O11)在甜菜、甘蔗中含量极高.下列有关C12H22O11的说法正确的是(  )
A.C12H22O11属于氧化物
B.一个蔗糖分子中碳原子的质量为144g
C.C12H22O11中氢元素的质量分数最大
D.C12H22O11中氢、氧原子的个数比为2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.维生素C(化学式为C6H8O6)是人体不可缺少的营养物质.下列关于维生素C的叙述正确的是(  )
A.是氧化物
B.氧元素的质量分数计算式为$\frac{6}{176}$×100%
C.每个分子中含有20个原子
D.碳、氢、氧三种元素的质量比3:4:3

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