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    14．点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸，如下图是某同学的改进装置．请回答：
    （1）图甲是可燃性气体的洗气改进装置，若在导管a处通入可燃性气体，在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹，点燃，即使气体不纯也不会爆炸，可见此装置的作用是阻断燃烧．
    （2）用图乙尖嘴管导出可燃性气体并点燃，也不会使管中气体爆炸，其原理是铜丝或水可以吸热，使温度降低到着火点以下（合理即可）．

    分析 根据在实验室中查气密性的方法进行分析；根据爆炸的原理和条件进行分析

    解答 解：（1）图甲检查它的气密性的方法是向导管a通入气体，若水从中间玻璃管上升，则证明装置的气密性良好；若在导管a处通入可燃性气体，在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹，点燃，即使气体不纯也不会爆炸，此装置的作用是阻断燃烧；
    （2）用图乙尖嘴管导出可燃性气体并点燃，也不会使管中气体爆炸，其原理是铜丝或水可吸热将温度降到气体着火点以下，且铜丝网能起到阻断燃烧，水能起到隔绝空气的作用；
    故答案为：（1）阻断燃烧；（2）吸热，使温度降低到着火点以下（合理即可）．

    点评 本题考查检查装置气密性的方法，防止点燃可燃气体发生爆炸的措施，要牢固掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．现有20g含Fe2O3 80%的赤铁矿石，加入到150g稀盐酸中，恰好完全反应（铁矿石中的杂质都不溶于水，且不与稀盐酸反应）．（计算结果保留一位小数）求：
    （1）赤铁矿石中Fe2O3的质量为16g，Fe2O3中铁元素的质量为11.2g；
    （2）恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列关于燃烧和灭火说法中正确的是（　　）
    A．物质与氧气反应时都会产生燃烧现象
    B．燃烧是伴随着发光发热的化学反应
    C．可燃物的温度只要达到着火点就能燃烧
    D．用嘴能吹灭蜡烛是因为蜡烛的着火点降低了

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．如图为A、B两种物质的溶解度曲线，下列有关说法错误的是（　　）
    A．在0～30℃时，A的溶解度大于B
    B．30℃时，A、B溶液的溶质质量分数相等
    C．使A从溶液中结晶，常用蒸发溶剂法
    D．40℃时150g饱和B溶液降温至10℃，析出40g的B

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．化学兴趣小组利用实验，探究二氧化碳、氢氧化钠的性质．
    【实验探究一】小李同学用注射器吸取10mL水，再吸取10mL二氧化碳气体（此时注射器活塞位于20mL刻度处）；然后密封针筒，振荡，活塞最终停在10mL刻度处．伤处实验现象说明，1体积水中通常可以溶解1体积的二氧化碳气体．
    【实验探究二】小王同学将充满二氧化碳气体的试管，倒立在氢氧化钠的溶液中，试管内液面会上升．于是，他认为二氧化碳气体与氢氧化钠溶液发生了化学反应．你认为，该实验的结论不正确（填正确或不正确）．
    【实验探究三】小陈同学设计了如图实验装置，他将5mL氢氧化钠溶液推入集气瓶内，立即有70mL酒精缓缓流入集气瓶中．已知：①酒精在该实验中不能溶解任何物质，也不参与任何化学反应；②5mL氢氧化钠溶液中约含5mL水；③CaCI2溶液显中性，且CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓．
    （1）该实验能（填能或不能）确认二氧化碳气体和氢氧化钠发生了化学反应，理由是流入集气瓶中的酒精远远多于5mL．二氧化碳气体与氢氧化钠溶液反映的化学方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
    （2）上述实验后，集气瓶里的溶液中含有哪些溶质呢？
    猜想①：酒精和氢氧化钠；猜想②：酒精和碳酸钠；猜想③：酒精、氢氧化钠和碳酸钠．
    （3）为了验证猜想，他们设计了如下的实验方案：
    实验步骤实验现象实验结论
    a．取少量溶液，滴入
    过量（填少量或过量）的CaCl2    		产生白色沉淀猜想①
    错误
     b．向步骤a中的上层清液里，滴入酚酞试液若溶液变红则猜想③
    成立

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．“水晶明珠”是人们对葡萄的爱称．葡萄中含有丰富的白藜芦醇（C14H12O3），它具有抗癌性能，能抑制癌细胞的增生．下列有关白藜芦醇的说法不正确的是（　　）
    A．它的相对分子质量为228
    B．该物质中氢元素的质量分数最小
    C．它是一种有机化合物
    D．它是由14个碳原子、12个氢原子和3个氧原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某校化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀的溶液（如图），他们对该溶液是什么产生了兴趣．
    【提出问题】这瓶溶液究竟是什么？
    经过询问实验老师得知，这瓶物色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氧化钠、硫酸钠、硝酸钠中的一种．为了确定该药品，他们首先根据标签上残留的信息进行如下分析：
    （1）小明认为组成中含有氧元素，该溶液一定不是氯化钠溶液．
    （2）小英提出，碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是碳酸氢钠和硝酸钠的化学式中钠元素右下角的数字为1．
    为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验：
    【设计实验】取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液，静置一段时间，倾去上层清液，向沉淀中滴加稀盐酸，产生大量气泡．
    【实验结论】该瓶无色溶液是碳酸钠溶液，生成白色沉淀的化学方程式是Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．随着条件的改善，许多机关企事业单位已经安装了直饮水机．其主要生产流程如下：

    （1）直饮水机是采用“活性炭+超滤层+紫外线”的净水工艺．饮水台饮用水属于混合物（选填“混合物”或“纯净物”）．
    （2）①这个分离过程属于物理（选填“物理变化”或“化学变化”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．氯化铵溶液在工农业生产中有着广泛的应用．
    某同学向100g水中不断加入固体氯化铵或改变温度，得到相应的溶液①～⑤．
    $\stackrel{25℃}{100g水}$$→_{37.2g}^{加入A}$①$→_{4.2g}^{加入A}$②$→_{至60℃}^{升温}$③$→_{9g}^{加入A}$④$→_{至50℃}^{降温}$⑤
    资料：氯化铵的溶解度
    温度/℃2030405060
    溶解度/g37.241.445.850.455.2
    试回答：
    （1）氯化铵溶液中，溶质是NH4Cl．
    （2）上述溶液①～⑤中，属于饱和溶液的是②⑤．[填序号]
    （3）上述溶液①～⑤中，溶质质量分数最大的是④⑤．

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