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1.根据化学方程式不能获得的信息是(  )
A.反应物和生成物B.化学反应速率
C.反应条件D.各反应物和生成物的质量比

分析 从化学方程式获得的信息主要有:反应物、生成物、反应条件、各物质间质量的关系,据此结合题意进行分析判断.

解答 解:A、由化学方程式,可以确定反应中的反应物和生成物,故选项错误.
B、由化学方程式,无法确定化学反应速率的快慢,故选项正确.
C、由化学方程式,等号上方的是反应条件,可以确定反应条件,故选项错误.
D、根据化学方程式,由各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比,可以确定各反应物和生成物的质量比,故选项错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.根据如图的信息判断,下列说法正确的是(  )
A.硫原子的核电荷数为16
B.硫原子的质量为32.07g
C.硫属于金属元素
D.在化学反应中,硫原子容易失去电子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.A~I是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示(反应条件、部分生成物已 略去).其中E是最简单的有机物,G常作食品干燥剂.请回答下列问题:

(1)反应①中B所起的作用是催化作用;
(2)上述反应中属于化合反应的是③(填序号);
(3)H在生产生活中的应用改良酸性土壤(举一例);
(4)反应④的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学与生活息息相关,我们的衣食住行、工业生产都离不开化学.
(1)为改良酸性土壤,可向土壤中施加适量的Ca(OH)2(用化学符号填空,下同),写出其中阳离子的符号:Ca2+
(2)市场上有一种含铁的麦片,食用后在胃酸作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,这种麦片必须真空保存,原因是与空气中的氧气和水接触而变质.
(3)“生命吸管”(如图)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等.其中活性炭起到吸附作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列变化属于物理变化的是(  )
A.葡萄酿酒B.动植物的呼吸C.烧杯破碎D.纸张燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于硫酸化学性质的知识网络,图示中:“一”表示相连两种物质能发生反应;“→”表示一种物质能转化为另一种物质.甲、乙、丙属于不同类别的化合物,且它们发生的都是复分解反应.
(1)写出甲的化学式HCl;
(2)写出H2SO4→甲的化学方程式BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.市售珍珠粉的价格相差很大.但其外观、手感都没有明显差异,优质珍珠粉和廉价珍珠粉的成分有何不同呢?实验小组同学展开探究.
【查找资料】
①优质珍珠粉直接由贝科动物体内珍珠加工而成,含有一定量的氨基酸、碳酸钙等.
②廉价珍珠粉由“贝壳粉”加工而成,贝壳加工过程中会用到氢氧化钠,贝壳的主要成分是碳酸钙.
③珍珠粉中除碳酸钙外,其他成分均不能与盐酸反应生成二氧化碳.
④氨基酸大部分能溶解于水,遇到浓硝酸并加热会呈现黄色或黑色.
⑤碳酸钙与浓硝酸能发生反应,生成二氧化碳.
⑥氯化钙溶液呈中性.
【提出猜想】优质珍珠粉和廉价珍珠粉的区别可能在于:
①廉价珍珠粉含有氢氧化钠;
②廉价珍珠粉不含氨基酸;
③碳酸钙含量不同.
【实验探究】
实验内容现象结论
(1)分别将少量优质珍珠粉和廉价珍珠粉放入试管中,加少量水,静置一段时间后,滴加无色酚酞试液廉价珍珠粉的上层清液变红,优质珍珠粉的溶液没有变色猜想①成立
(2)分别将少量优质珍珠粉和廉价珍珠粉放入试管中.加少量水,过滤,向滤液中加入浓硝酸,加热优质珍珠粉的溶液有黄色出现,局部变黑,廉价珍珠粉的溶液没有明显现象猜想②成立.
(3)分别将一定质量的优质珍珠粉和廉价珍珠粉放入烧杯中,再逐滴加入14.6%的稀盐酸,边滴加边振荡,直至恰好完全反应.数据记录如下:
优质珍珠粉廉价珍珠粉
  珍珠粉的质量100g100g
 加入盐酸的质量460.0g500g
烧杯中最终物质的总质量520.0g558.2g
①处理数据时,小明提出了如下思路:用加入盐酸的质量乘盐酸的质量分数,求出反应的盐酸中的溶质质量,进而利用化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(填写反应方程式)求出珍珠粉中碳酸钙的质量.你认为小明的思路是否可行?不可行(填“可行”或“不可行”),理由是因为廉价珍珠粉中还有NaOH等物质也会与盐酸反应.
②处理数据后,得出结论:廉价珍珠粉中碳酸钙的质量分数为95%,含量高于优质珍珠粉.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.应用化学知识解释下列生产生活中的现象
(1)甲、已两位同学在修理自行车时,手上都沾满油污,
甲同学用洗洁精清洗手上的油污,其原理是洗涤剂有乳化功能,使油污分散成无数细小液滴随水流走;
乙同学用汽油清洗手上的油污,其原理是汽油能溶解油污,形成溶液.
(2)某同学被蚊虫叮咬,痛痒难瘾,涂上肥皂水后痛痒减轻,其原理是蚊虫叮咬注入甲酸,肥皂水显碱性能中和甲酸
(3)夏日烈日炎炎的中午,鱼塘中的鱼都会到水面呼吸,请你说明原因?炎热夏天温度高,氧气的溶解度随温度的升高而减小.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.对下列事实的解释正确的是(  )
选项亊 实解 释
A4毫升水和4毫升酒精混合后体积小于8毫升分子不断运动
BNaOH溶液、Ca(OH)2溶液均显碱性溶液中都含有金属离子
CCO和CO2的化学性质不同物质组成元素不同
D装空气的注射器比装水的注射器容易压缩气体分子间间隔大于液体分子间间隔
A.AB.BC.CD.D

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