精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
1.根据如图所示要求回答问题:

(1)图中仪器a的名称是锥形瓶,b的名称是水槽,从A装置设计来看,该反应需要的反应条件是加热.
(2)实验室可用B装置制取二氧化碳,反应的原料为大理石或石灰石和稀盐酸(填名称).
(3)若用C装置收集氧气,发现收集到的氧气不纯,可能原因是集气瓶收集气体前没有装满水(或刚有气泡冒出就开始收集气体).
(4)下列几种气体可用D装置干燥、收集的是①⑤⑥(填序号).
①H2 ②O2 ③CO2 ④SO2 ⑤CH4 ⑥NH3

分析 (1)熟记仪器名称和装置的特点;
(2)根据实验室中制取二氧化碳的原料来分析;
(3)据排水法收集氧气的注意事项分析解答;
(4)由图示可知气体用碱石灰来干燥,说明气体是显中性或碱性,不能是酸性气体,由收集方法可知该气体密度比空气小.

解答 解:(1)a是锥形瓶,b是水槽,根据装置A中有酒精灯,所以反应条件是加热;故填:锥形瓶;水槽;加热;
(2)在实验室里,常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳.故填:大理石或石灰石和稀盐酸;
(3)利用排水法收集时的氧气不纯,可能是集气瓶内未装满水,留有气泡,也有可能是收集时未等气泡连续、均匀冒出据开始收集,从而导致收集的气体中混有空气;故填:集气瓶收集气体前没有装满水(或刚有气泡冒出就开始收集气体);
(4)H2属于中性气体,且密度比空气小,符合要求;O2密度比空气大,不符合要求;CO2密度比空气大,且属于酸性气体不符合要求;SO2属于酸性气体,且密度比空气大,不符合要求;CH4密度比空气小,且属于中性气体,符合要求;NH3密度比空气小,属于碱性气体,符合题意.
故选:①⑤⑥.

点评 碱性气体只能用来干燥中性气体或碱性气体,用排空气法收集气体时,主要考虑密度比空气大还是小.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用化学符号表示:
(1)锌元素Zn;
(2)2个氢原子2H;
(3)3个五氧化二磷分子3P2O5
(4)硫酸亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$SO4
(5)锰酸钾的化学式K2MnO4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.分别表示质子数不同的两种原子,下列能表示混合物的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.现有以下实验仪器,请按要求填空:

(1)仪器名称:①酒精灯;②烧杯.
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气,需选择AG(填序号),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;加热时应先给试管预热,操作方法是用酒精灯火焰在试管下方来回移动,使试管均匀受热.
(3)实验室用过氧化氢制氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若要达到控制反应的速率,应选择的发生装置是B(填序号).
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;若要达到“随开随用”的目的,应选择的发生装置是D(填序号),且反应物必须是块状固体与液态(或溶液)作用.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.铁在生产生活中应用十分广泛.铁的冶炼和利用已成为目前科学研究和技术领域中的重要课题.
一、生活中使用的防寒热贴利用了铁生锈原理,其工作过程中实现了由化学能转化为热能.
二、铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程,把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉,在高温下,利用焦炭和氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来,得到铁合金.一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(1)甲同学为探究铁合金中铁的质量分数,先后进行了四次实验(杂质不与稀硫酸反应),实验数据如下表:
第一次第二次第三次第四次
所取合金的质量∕g10102030
所加稀硫酸的质量∕g10012080X
生成氢气的质量∕g0.30.30.3Y
请回答:上表第四次实验中合金里的铁恰好与稀硫酸完全反应,则Y=0.9g,该铁合金中铁的质量分数是多少?(写出计算过程)?84%
(2)乙同学提出单质碳也具有还原性,碳还原氧化铁的化学方程式为2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑,为什么工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石?于是,他模拟工业炼铁设计如下对比实验(查阅资料知NaOH溶液可吸收CO2气体):
①取两份相同质量的氧化铁粉末.一份与足量的碳粉均匀混合放入下图装置A的硬质试管中;另一份放入下图装置B的硬质玻璃管中.
②装置A和B两组实验同时开始进行.在装置B的发应中,实验开始前,先通CO(选填“通CO”或“加热”);实验结束后,继续通入CO直至冷却至室温.

此时,发现装置B的硬质玻璃管中固体完全由红色变为黑色,装置A的硬质试管中仍有红色固体.因而他认为焦炭和铁矿石都是固体,接触面积小,不易完全反应是工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石的一个原因.
(3)丙同学经过查阅资料发现除了上述原因外,工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石还有一些其它原因,试写出其中的一个生铁和焦炭都是固体,不易分离.
(4)丁同学利用图B装置,取不同质量的铁的氧化物进行实验.所得实验数据如下:
实验序号铁的氧化物质量/g生成铁的质量/g
14.002.81
28.007.62
310.007.01
412.008.42
514.009.81
616.0011.22
718.0012.63
820.0014.03
从上表可以看出进行第2次实验时,所得数据十分不可靠.请分析造成此种结果的原因主要可能是反应时间太短.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列不属于化学研究范畴的是(  )
A.纳米铜的性质B.空气的组成C.单晶硅的结构D.电脑程序的研发

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化.如图是过滤操作的装置图,请回答下列有关问题:
(1)此操作中玻璃棒的作用是引流.
(2)我们在生活中还可以用纱布代替滤纸来完成此操作.
(3)过滤完后发现滤液仍然浑浊,可能的原因有滤纸破损滤液高于滤纸边缘,仪器不干净.(任写两条)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.黄铜(铜锌合金)是重要的金属材料,为研究某黄铜样品的组成,称取黄铜样品10g,往样品中加入稀硫酸,实验情况如图所示.
(1)求黄铜中锌的质量分数;
(2)求反应生成的氢气质量.(要求写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.(1)用托盘天平称量一定质量的食盐晶体来配制溶液时,天平的指针向右偏转,此时应进行的操作是(  )
A.增加药品   B.减小药品   C.增加砝码   D.减少砝码
(2)已知一个碳12原子的质量为nkg,一个A原子的质量为mkg,则A原子的相对原子质量可表示为$\frac{12m}{n}$.
(3)在某氮氧化物里,氮元素与氧元素的质量比是7:16,则该氧化物的化学式为NO2
(4)物质是由微粒构成的,请用“分子”、“原子”或“离子”填空:
铜丝是由原子构成的;氧气是由分子构成的;氯化钠固体是由离子构成的;金刚石是原子构成的;二氧化碳是由分子构成的.

查看答案和解析>>

同步练习册答案