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除去乙烷气体中混有的乙烯,最好的方法(  )
A、加入氢气与乙烯反应
B、点燃
C、通入适量溴水
D、通过KMnO4溶液
考点:物质除杂或净化的探究
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、加入氢气与乙烯反应,不能除去乙烷中的乙烯,且能引入新的杂质,故选项所采取的方法错误.
B、乙烷、乙烯均易燃烧,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、乙烯能和溴水发生加成反应生成二溴乙烷,而乙烷则不能,将混合气体通过溴水,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、乙烯能和高锰酸钾之间发生氧化还原反应,乙烯被氧化为二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:C.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气及探究其化学性质的装置图:

请回答:
(1)写出相应标号仪器的名称①
 
,②
 

(2)实验室制取氧气应选用的发生装置是
 
(填序号);如果用E装置收集氧气,气体应从
 
(填“a”或“b”)进入.
(3)写出实验室用该方法制取氧气的化学方程式
 
,所属的基本反应类型为
 

(4)观察F装置中的实验现象:红磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白烟,这是因为生成了
 
(填化学式)的固体小颗粒的缘故.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示实验操作中正确的是(  )
A、
    倾倒液体
B、
    称量食盐
C、
 检查装置的气密性
D、
    过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A、要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可以采用蒸发溶剂的方法
B、甲的溶解度大于乙的溶解度
C、t2℃时,可以配制成30%的甲溶液
D、t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气是空气的主要成分之一,有关氧气说法错误的是(  )
A、用带火星的木条可以检验氧气
B、用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气
C、物质与氧气发生的反应都是化合反应
D、铁丝能在氧气中燃烧,火星四射,产生黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

某溶液的pH=4,滴入石蕊试液,石蕊试液会(  )
A、变红色B、变蓝色
C、变成无色D、不变色

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、一种元素与另一种元素的根本区别是它们的原子的原子核内的质子数不同
B、凡含有氧元素的物质就是氧化物
C、某物质中只含有一种元素,该物质一定是一种单质
D、含有多种元素的物质一定是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于氧化物的是(  )
A、河水B、冰水混合物
C、氯酸钾D、硫酸铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

某金矿发生毒气熏人致死事故,经测定该毒气中含有一氧化碳、二氧化硫、氰化物等.关于一氧化碳、二氧化硫的说法不正确的是(  )
A、均是氧化物
B、均是单质
C、均是化合物
D、均是大气污染物

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