A. | 向Ca(OH)2溶液中不断通入CO2 | |
B. | 向饱和Ca(OH)2溶液中不断加入CaO固体 | |
C. | 足量的碳高温还原氧化铜 | |
D. | 氢氧化钠溶液中加足量的水稀释 |
分析 A、根据二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙,而过量的二氧化碳与碳酸钙、水也能反应生成碳酸氢钙进行分析;
B、根据氧化钙溶于水要和水反应,并放出热量,可从这两方面考虑对饱和石灰水的影响分析;
C、根据题意可以知道发生的反应为碳和氧化铜的反应,所以可以根据反应的化学方程式,利用各物质的相对分子质量来判断反应物和生成物之间的质量关系,并作出判断;
D、根据氢氧化钠溶液加水稀释时碱性减弱,则pH会减小图象下降,向7靠拢分析.
解答 解:A、向一定量的石灰水中不断通入二氧化碳气体,开始二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,沉淀量不断增加,当氢氧化钙完全反应后继续通入二氧化碳,二氧化碳与碳酸钙和水反应生成易溶于水的碳酸氢钙,沉淀量不断减少,故坐标错误;
B、氧化钙溶于水和水反应,溶剂减少,而且放出热量,二种因素都促使饱和氢氧化钙要析出晶体,所以溶液的质量减小,故坐标错误;
C、在高温的条件下碳和氧化铜反应生成了铜和二氧化碳,其化学方程式为:
2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
160 12 128 44
根据反应中各物质的质量关系可以知道随着氧化铜的消耗,铜的质量是不断增加的,所以直至氧化铜被消耗完全,铜的质量不再增加,故坐标正确;
D、氢氧化钠溶液加水稀释时碱性减弱,则pH会减小图象下降,但不会等于会小于7,故坐标错误;
故选项为:C.
点评 本题难度较大,主要考查了根据化学反应的实际情况来分析图象的正误,从而加深学生对知识的理解和学生的分析能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验次数 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
稀盐酸的加入量 | 10g | 10g | 10g | 10g | 10g |
剩余固体的质量 | 3.0g | 2.0g | 1.0g | m | 0.6g |
A. | 石灰石样品的质量为4g | B. | m的值为0.8g | ||
C. | 石灰石中碳酸钙的质量分数为85% | D. | 稀盐酸中溶质质量分数为7.3% |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙烷属于有机物 | B. | 乙烷的化学式为C2H6 | ||
C. | 一个乙烷分子中共有8个原子 | D. | 乙烷中碳、氢元素的质量比为1:3 |
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