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【题目】正确使用和理解化学用语是重要的学科素养,下列说法正确的是(  )

A. H2O、H2CO3中均含有氢分子

B. KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同

C. Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10

D. 表示的粒子都是阴离子

【答案】B

【解析】

A、H2O、H2CO3中均含有氢元素,不是氢分子,错误;B、钾元素显+1氧元素显2KClO3中氯元素的化合价是a,根据在化合物中正负化合价代数和为零可得:(+1)+a+(2)×3=0,则a=+5钾元素显+1KCl中氯元素的化合价是x根据在化合物中正负化合价代数和为零可得:(+1)+x=0,x=1,KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同,正确;C、Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数分别为11、12、13,核外电子数均为10,错误;D、由粒子的结构示意图可知,前两个结构示意图中质子数<核外电子数,为阴离子,最后一个结构示意图中质子数>核外电子数,为阳离子,错误。故选B。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面的科普材料。

地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中,除少数很不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外,其余都以化合物的形式存在。陆地上存在各种各样的金属矿藏。

部分常见的金属矿石

矿石名称

赤铁矿

孔雀石

辉铜矿

铝土矿

白钨矿

图样

主要成分

Fe2O3

Cu2(OH)2CO3

Cu2S

Al2O3

CaWO4

从矿石中制取金属单质的过程叫冶金,金属作为金属材料,其价值不仅取决于它在地壳中的含量和独特的性能,在很大程度上还取决于其冶炼的难易程度。例如铝是人们熟悉的金属,其蕴藏量居金属之首,应用广泛,但在1886年以前,它的价格比黄金还高,其原因是冶炼成本太高。目前工业冶炼铝的原理是:将铝土矿提纯后,在熔融状态下电解,生成铝和氧气。

早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。从1世纪起,铁成了一种最主要的金属材料,工业上可利用一氧化碳还原赤铁矿制得金属铁。

金属除了有光泽、导电性、导热性、延展性等共同的物理性质外,还有各自的特性。例如,铁、铝等大多数金属都呈银白色,但铜呈紫红色;常温下大多数金属是固体,但汞是液体。

金属材料应用广泛。形状记忆合金是具有形状记忆效应的合金,人造卫星和宇宙飞船上的天线是由钛镍形状记忆合金制造的,它具有形状记忆功能,可揉成一团放入卫星或宇宙飞船舱内,需要时可在一定条件下恢复原来的抛物面形状。钛合金与人体具有很好的“相容性”,因此可以用来制造人造骨等。

人类每年要从自然界提取数以亿吨计的金属,但矿物的储量有限,因此,对金属资源的保护变得迫在眉睫。

回答下列问题:

(1)根据材料可知,工业上可以用_____(填矿石名称)来冶炼金属钨。

(2)铝是地壳中含量最多的金属元素,1886年以前铝的价格比黄金还高的原因是_____

(3)根据材料,写出工业冶炼铝的化学方程式_____

(4)金属可以压成片,抽成丝,利用了金属的_____性。

(5)根据材料可知,_____合金可用来制造卫星或宇宙飞船的天线。

(6)保护金属资源的途径有:①防止金属腐蚀;②_____;③合理开采矿物;④寻找金属代用品。

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【题目】如图为实验室中常用装置。

请回答下列问题:

(1)仪器①的名称_____

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,所选用的装置是_____(填装置字母),该反应的化学方程式为_____。若要从充分加热后的剩余固体中回收二氧化锰,正确的实验操作顺序是_____

(3)通常状况下,氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶解于水形成氨水,相同条件下密度比空气小。实验室中可以用浓氨水与生石灰制取氨气。请从如图中选出合适的仪器连接成一套制备并收集氨气的装置。则装置的接口连接顺序是_____→f.上述实验中,E装置的作用是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】随着人们生活水平的提高,环保、能源问题越来越引起人们的重视。

(1)目前人类需要的能量主要来自化石燃料的燃烧,化石燃料包括煤、石油和_________等。汽车尾气中含CO、NO,这两种气体在催化剂作用下,可转化为两种无毒气体(其中一种是空气中体积分数最大的气体),该反应化学方程式为 ______________________________

(2)登山运动员可用氢化钙(CaH2)与水反应制取氢气,用作燃料。氢化钙中钙元素和氢元素的质量比为________________,实验室点燃氢气前应该进行的操作是______________

(3)在一些边远的农村地区,木柴仍然是常用燃料燃烧木柴时,常把木柴架空,其目的是___________

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【题目】金属在生产生活中有广泛应用。

(1)共享单车作为代步工具,既轻便灵活,又环保。下图是一款自行车的图片,所标材料中,车架主要含有的金属元素是________,为防止车架生锈,可以采取的防锈措施是________,铝合金与纯铝相比,其硬度更_______(”)。

(2)赤铁矿(主要成分Fe2O3)是炼铁的一种矿石,Fe2O3属于_______(单质氧化物”)。我国是使用水法冶铜最早的国家,请写出铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式________________________________

(3)为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,下列选用的药品可行的是________(填序号)。

Fe、CuSO4溶液、Ag FeSO4溶液、Cu、Ag

FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag

(4)由两种元素组成的某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后,生成0.2g氢气。下列说法不合理的是_________(填字母代号)。

A.合金中的元素可能是FeCu B.所得溶液中的溶质可能是硫酸镁和硫酸

C.合金中的元素可能是ZnFe D.所得溶液中的溶质可能是硫酸铝和硫酸

E.合金中的元素可能是ZnAg F.所得溶液中的溶质可能是硫酸镁、硫酸铝和硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】框图中A是人体胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,M是一种氮肥。G是铁锈的主要成分(Fe2O3·xH2O),E、F、I为无色气体。根据图示回答下列问题。

(1)写出有关物质的化学式:B :_____________,C:______________

(2)写出反应的化学方程式:__________________ 。该反应所属基本反应类型为:_________________

(3)日常生活中为了阻止反应发生,通常采取的措施是______(写一条)。

(4)要使反应能够发生,需要反应物B和M,其中M的化学式为________

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【题目】“见著知微,见微知著”是化学思维方法。请根据图示回答下列问题:

(1)从宏观知微观:

①50ml水与50ml乙醇混合后,溶液体积小于100ml,微观解释为_____________________

②某气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子有____________(填符号)

③如上图1所示:符号“Cu”能表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示___________

④从微粒的角度说明图2反应的实质是__________________________

(2)从微观知宏观:

①如图2,微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是_____________(填化学式),属于同种元素的是___________(填编号),C在元素周期表位于第_______周期。

②图4为某化学反应的微观示意图,则该反应的化学方程式为_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图一、图二是某兴趣小组探究金属、酸的化学性质时所做的两组实验。实验结束后,将两组实验试管中的物质分别全部倒入甲、乙两个洁净的烧杯中,据图回答:

(1)在图一所示的实验中,试管②中发生反应的化学方程式是_____

(2)甲烧杯中的物质完全反应后,发现红色固体物质明显增多。下列说法正确的是_____(填序号)

A.试管②反应后的固体中一定不含铁

B.完全反应后,甲烧杯中的固体一定含有铁

C.完全反应后,甲烧杯的溶液中可能含有Cu2+

D.完全反应后,甲烧杯的溶液中一定含有Mg2+、Fe2+

(3)乙烧杯中的物质充分反应后,仅观察到有白色沉淀,无其他现象。则试管④反应后的溶液中的溶质共有哪些_____(写化学式)。

(4)将乙烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液中溶质成分进行了如下探究:

实验操作

实验现象

实验结论

步骤1:取少量滤液于试管中,向其中滴加足量硝酸钡溶液,

有白色沉淀生成

①生成的白色沉淀是_____(写化学式,下同)

②滤液中的溶质共有哪些_____

步骤2:静置,向上层清夜中滴加无色酚酞试液

溶液变红

(5)在上述(4)的实验探究中,步骤1中加入足量硝酸钡溶液的目的是_____

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【题目】实验室常用如图所示装置来制取气体,请回答下列问题。

1)写出用A装置制取氧气的化学方程式______

2B装置中长颈漏斗必须伸入到液面以下的原因是______

3)采用B装置制取气体时,反应物的状态和反应条件满足什么要求?______

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