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    2．在一定条件下，用钛铁矿（主要成分是FeTiO3）制取金属钛的主要反应有：①FeTiO3+H2=Fe+TiO2+H2O； ②TiO2+2C+2Cl2=TiCl4+2CO；③TiCl4+2Mg=2MgCl2+Ti 下列叙述正确的是（　　）
    A．上述反应中H2和CO都是还原剂
    B．钛元素化合价在反应①②中升高，在反应③中降低
    C．反应③是复分解反应
    D．反应②中Cl2中的“Cl”得到电子

    分析 A．根据反应中氢气和一氧化碳的作用来分析；
    B．根据化合物中元素的化合价来分析；
    C．根据反应特点来分析；
    D．根据反应②Cl2的化合价为0，TiCl4中氯元素显-1价，氯元素的化合价降低，据此进行分析判断．

    解答 解：A．反应后，①中氢元素的化合价升高，做还原剂，②中碳元素的化合价升高，做还原剂，故正确；
    B．在反应②中，钛元素均为+4价，故错误；
    C．反应③是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故错误；
    D．反应②Cl2的化合价为0，TiCl4中氯元素显-1价，氯元素的化合价降低，Cl2中的“Cl”得到电子，故正确．
    故选AD．

    点评 本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、置换反应的特征、还原反应等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．打开盛有下列试剂的瓶后，在瓶口出现白雾的是（　　）
    A．浓硫酸B．浓盐酸C．稀硫酸D．稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．根据下列装置图回答问题：

    （1）标号为①的仪器名称是长颈漏斗．
    （2）注射器H可用于检查装置B的气密性，步骤如下：
    ①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗末端处．
    ②将注射器H连接到装置B的导管口处．
    ③缓慢向外拉动注射器H的活塞，观察到长颈漏斗末端出现气泡，表示装置B的气密性良好．
    （3）实验室用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，其发生装置可选择A（填字母序号），甲烷气体可选择E装置进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图I，由此可推断甲烷一定具备的物理性质是不溶于水、密度比空气小．
    （4）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积（装置选用A、F、G）．
    ①写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    ②若各装置的连接顺序是：a→b→c→d，F装置内导管（“b”或“c”）该怎样延伸？请画出．
    ③根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值．如果实际测得氧气的体积大于理论值（水的体积测量准确），你认为原因是未冷却至室温就读数．
    （5）若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将变大 （填“变大”、“变小”或“不变”）． 实验室若用装置B制取O2时，如用注射器H代替长颈漏斗，优点是能够控制反应的速率．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．化学兴趣小组的同学对实验室中找到的金属锰的性质产生兴趣，做如下探究：
    【查阅资料】锰元素（Mn）的化合价为+2．
    【实验探究】
    （1）将金属锰投入稀盐酸中，金属表面有气泡冒出．则锰在金属活动性顺序表中排在氢的前面（选填“前面”或“后面”）；写出该反应化学方程式Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑．
    （2）为了比较金属Mn与铁的活动性强弱，同学设计下列方案进行实验，请完成下表：
    你的一种猜想验证方法现象和化学方程式结论
    金属锰的活动性比铁强将金属锰投
    入FeSO4溶液中    		金属锰表面有黑色的物质析出
    化学方程式Mn+FeSO4=MnSO4+Fe    		猜想正确（选填“正确”或“错误”）
    （3）请根据上述的信息，标出金属Fe、Mn、Cu在下列金属活动性顺序表中的相应位置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    17．地质考察人员发现一种带有螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中高温煅烧，其化学反应是4X+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2，下列说法不正确的是（　　）
    A．X的化学式为FeS2
    B．生成的二氧化硫是大气主要污染物之一
    C．Fe2O3是一种黑色的固体
    D．Fe2O3中铁元素质量分数为50%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（　　）
    A．空气液化，矿石粉碎B．干冰升华，红磷燃烧
    C．实验室制氧气，铁生锈D．冰融化，工业制氧

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    猜想实验操作实验现象结论（或化学方程式）
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    于试管中，滴入2-3
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    溶液变红色
    溶液显碱性
    猜想二：能与酸反应取少量溶液于试管中，然后滴加稀盐酸有大量气泡
    产生    		化学方程式
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    猜想三：能与
    Ca（OH）2反应    		向盛有少量Na2CO3溶液于试管中，滴加澄清石灰水
    产生白色沉淀    		化学方程式
    Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓
    猜想四：能与BaCl2反应
    取少量Na2CO3溶液于试管中，滴入BaCl2溶液    		能产生
    白色沉淀    		Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
    反应的基本类型为：复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．如图1所示，是电解水实验，回答：
    （1）B得到气体是O2（填写化学式），检验的方法把带火星的木条伸入B中，如果带火星的木条复燃，说明B是氧气，说出A中气体的一个化学性质具有可燃性．
    （2）电解水反应的表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．
    （3）该实验可以得到的结论是水是由氢氧两种元素组成的．
    （4）今春我市持续干旱，有些村民打深井取水，检验井水是硬水还软水用的物质是肥皂水，有些村民取浑浊的坑水作生活用水，我校学生用所知识自制净水器（图2所示）其中沙布，小卵石，石英沙的作用是过滤，如果井水，坑水硬度大又有病菌采用煮沸方法降低水的硬度又能杀死病菌用于村民饮用水．
    （5）请你从保护水资源的角度出发，向全市人民发 出一条倡议：禁止使用含磷洗衣粉等．．

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