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    3．在20℃时，100g水中最多可溶解A物质50g；在60℃时，100g水中最多可溶解B物质100g，则A、B 两种物质的溶解度大小比较为（　　）
    A．无法比较B．A=BC．A＜BD．A＞B

    分析 溶解度是在一定温度下，某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量；溶解度定义中的四要素：一定温度、100g溶剂、溶液达到饱和状态、溶解的质量及单位克．

    解答 解：在20℃时，100g水中最多可溶解A物质50g，则20℃A物质的溶解度为50g．
    在60℃时，100g水中最多可溶解B物质100g，则60℃B物质的溶解度为100g．
    但由于不是在同一温度下，且不知这两种物质的溶解度受温度变化的趋势，故无比较它们的溶解度大小．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握比较不同物质的溶解度需在同一温度下进行比较是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察到瓶上的标签如下表所示．他从瓶中倒出100毫升用于配制稀硫酸．求：

    浓硫酸（H2SO4）500毫升
    溶质的质量分数98%
    密度1.84克/厘米3
    相对分子质量98
    强腐蚀性，阴冷，密封储藏
    （1）这100毫升浓硫酸的质量是多少克？
    （2）若将这100毫升浓硫酸与500克水均匀混合，所得稀硫酸的质量分数是多少？（保留2位小数）
    （3）欲配制1000克质量分数为19.6%的稀硫酸，需要多少毫升水？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．生活中很多变化都会伴有明显的现象．
    （1）下列物质在氧气中燃烧可以看到火星四射的是C（填字母序号）．
    A、红磷    B、石蜡    C、铁丝    D、木条
    （2）澄清的石灰水在室内放置一段时间表面会出现一层白膜，这是因为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（写出有关反应的化学方程式）．
    （3）在a、b两个烧杯中分别放有20℃和100℃的水，向其中各滴加2滴红墨水，看到b中的红墨水比a中的红墨水扩撒得快，产生以上现象的原因是：温度升高，分子运动的速率加快．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．肼（N2H4）是氮和氢形成的一种化合物，易溶于水．工业上利用尿素法生产肼，同时得到出副产品十水合碳酸钠，其工艺流程如下：

    制肼过程的反应为：CO（NH2）2（尿素）+NaClO+2NaOH═N2H4+Na2CO3+NaCl+H2O．
    （1）实验室若配制30%烧碱溶液，所需的玻璃仪器除玻璃棒外，还有BD（填编号）．
    A．漏斗　　　    B．烧杯　      C．烧瓶　　　　D．量筒
    （2）已知：Cl2+H2O═HCl+HClO，请推测Cl2与NaOH溶液发生反应的化学方程式：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O．从后续反应过程来看，若要使原料不浪费，合成次氯酸钠时投入的液氯与烧碱的质量之比为71：160．
    （3）在实验室中，欲从母液中分离出十水合碳酸钠晶体．可采用的操作依次为BED（填编号）．
    A．蒸馏　　   B．蒸发      C．灼烧　　　　D．过滤　　　E．冷却结晶
    （4）肼具有很好的还原性，且氧化产物无污染，故可用于除去锅炉等设备供水中的溶解氧等．请写出肼除氧时发生反应的化学方程式：N2H4+O2=N2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    18．下列除杂方法正确的是（　　）
    A．用稀盐酸除去生石灰中的石灰石
    B．用足量的水除去碳酸钙中的碳酸钠
    C．用氢氧化钡除去硝酸钾中的硫酸铜
    D．用氢氧化钾除去氢氧化钠中的碳酸钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．用久置的镁条做实验时，需要用砂纸把表面的灰黑色打磨掉，直到露出光亮的银白色．实验小组同学对镁条表面“灰黑色外衣”的成分进行如下探究．
    【提出问题】镁条表面“灰黑色外衣”的成分是什么？
    【猜想与假设】
    Ⅰ．是镁与空气中的氧气反应生成的氧化镁．
    Ⅱ．是镁与空气中的二氧化碳反应生成的黑色碳单质．
    Ⅲ．根据铜锈的成分是碱式碳酸铜，推测镁条表面的“灰黑色外衣”是镁在潮湿的空气中生锈得到的碱式碳酸镁．
    同学们经讨论，从颜色上否定了只含有氧化镁，因为氧化镁是白色的．
    【查阅资料】
    ①碱式碳酸镁的性质有：受热可分解；常温下能与稀硫酸反应．
    ②白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色．
    ③碳不与稀硫酸反应，但与浓硫酸在加热条件下能反应并生成CO2、SO2和H2O．
    同学们认为碳与浓硫酸反应生成三种产物的共同点是都属于氧化物（答出一点即可）．
    【进行实验】
    （1）同学们用久置的镁粉进行了如下实验．

    实
    验
    装
    置
    实
    验
    现
    象
    ①无水硫酸铜粉末逐渐由白色变为蓝色
    ②澄清石灰水变浑浊

    结
    论    		久置的镁粉中除镁元素外，还含有的元素是C、H、O

    久置的镁粉中含有碱式碳酸镁
    （2）同学们发现，经加热一段时间后，试管中镁粉会突然“噗”地燃烧起来，出现红热，很快停止，并有黑色固体粘附在试管壁上．
    ①将试管取下，冷却后加入足量稀硫酸，大部分固体溶解，并有气泡出现，但黑色固体没有消失．请写出有气体生成的一个反应化学方程式Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑．
    ②将实验①试管中的混合物进行过滤（填操作名称），除去其中溶液，向黑色固体中加入浓硫酸，加热．黑色固体全部溶解，得澄清溶液并伴有刺激性气味的气体产生．
    实验（2）说明，镁在CO2中可以燃烧，生成了碳单质．
    【实验结论】
    综合上述实验现象，实验小组认为镁条表面“灰黑色外衣”中含有碳和碱式碳酸镁．
    【反思与评价】
    有的同学提出，实验（2）不足以证明镁条表面“灰黑色外衣”中含有碳，他的理由是久置的镁条是放置在常温下的空气环境中，实验（2）是将镁粉在加热且有二氧化碳生成的环境中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列化学用语与含义相符的是（　　）
    A．02---氧离子B．2H--2个氢元素C．N2--2个氮原子D．Hg02--氧化汞

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．在盛有过量稀盐酸的试管中，加入两枚生锈的铁钉，可以观察到的现象是铁锈溶解，溶液由无色变成黄色，化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；反应一段时间后观察到铁钉表面有气泡产生，写出该反应的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，该反应的基本反应类型是置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．逻辑推理是一种重要的化学思维方法．以下推理合理的是（　　）
    A．分子原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是分子或原子
    B．某固体物质加入稀盐酸有无色气体产生，该固体一定是碳酸盐
    C．碱溶液一定能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的一定是碱溶液
    D．某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，所以该物质中一定有碳、氢、氧元素

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