【题目】关于硫酸的说法错误的是
A. 稀硫酸与锌反应可制得氢气
B. 可将水注入浓硫酸中进行稀释
C. 稀硫酸可用于除铁锈
D. 浓硫酸可用来干燥氢气
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室有氯化钡和氯化钙的固体混合物25g,把此混合物加入到烧杯中,再向烧杯中加200g蒸馏水使之完全溶解,再加入200g碳酸钠溶液恰好反应后,将反应后的混合物过滤,洗涤,干燥得到滤渣22.8g.则原混合物中金属元素的质量分数为()
A. 43.2%B. 56.8%C. 29.2%D. 70.8%
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各句中表达的因果关系正确的是( )
A. 分子很小,所以分子之间没有空隙
B. 原子是最小的微粒,所以原子在化学反应中没有发生变化
C. 相对原子质量是一个比值,因此没有确定的数值
D. 原子核所带正电荷数等于核外电子所带负电荷数,因此原子不显电性
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为几种固体的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)NaCl的溶解度随温度变化的规律是_____;
(2)_____℃时KNO3和KCl的溶解度相等;
(3)50℃时,KCl溶液的最大浓度(列式即可)为_____;
(4)60℃时,10g NaCl和90g KNO3完全溶解于100g蒸馏水,冷却到20℃后,_____(“有”或“没有”)NaCl析出,有_____gKNO3结晶析出。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在粗玻璃管内壁上粘附湿润的石蕊试纸,向细玻璃管里滴入数滴浓盐酸后,立即封闭管口。10s后即观察到:仅有中下部的石蕊试纸从上往下逐渐变色。
本实验应选用______填“红”或“蓝”色石蕊试纸;
山实验现象可推知微粒具有的特征是______。
化学上常说的“三酸两碱”中“三酸”是指下面哪几种酸______填序号。
a.碳酸b.硫酸c.醋酸d.硝酸e.盐酸
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习了酸与碱的化学性质后,兴趣小组的同学利用实验室的一瓶氢氧化钠溶液进行如下探究。
探究Ⅰ(提出问题) 该氢氧化钠溶液是否已经变质?
氢氧化钠露置于空气中变质的反应方程式_________,___(填“是”或“不是”)复分解反应。
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方法1:取样,滴加足量的______, | 无气体产生 | 氢氧化钠溶液没有变质 |
方法2:取样,滴加氢氧化钙溶液 |
(实验结论)氢氧化钠溶液没有变质。
探究Ⅱ(提出问题) 中和反应过程中是否有能量变化?
(实验探究)
甲同学:取适量该氢氧化钠溶液,滴加1~2滴酚酞,在溶液中插入温度计,再逐滴加入稀盐酸,边滴加边搅拌,测得温度变化情况如图所示。
①写出该反应的化学方程式___________,实验中搅拌的目的是____________;
②从图像可知,中和反应是____过程;请解释BC段的成因__________。
乙同学:取少量氢氧化钠固体与稀盐酸反应进行实验,得出了同样的结论。小华同学认为,乙同学的结论不可信,你认为她的理由是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】是初中化学常见的不同类别的物质,已知化合物A、B中含有两种相同的元素。它们之间的关系如图所示,“一”表示两种物质之间可以相互反应,“”表示一种物质可生成另一种物质。分析推理,回答:
(1)写出“C一B”、A与D反应且有浅绿色溶液生成的化学方程式。_____________、__________________
(2)说出物质A的一种具体用途。_______________
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com