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    碳的相对原子质量为

    [　　]

    A．12g

    B．1/12g

    C．12

    D．

    答案：C
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    国际上是以
     
    的质量的
     
    作为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的
     
    ，就是该原子的相对原子质量．由于电子的质量很小，所以原子的质量主要集中在
     
    上．如碳的相对原子质量为
     
    ；而某物质的相对分子质量等于
     
    ，如二氧化碳的相对分子质量为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    相对原子质量的说法有：（1）相对原子质量是一个原子的质量；（2）相对原子质量是一个原子质量的
    1
    12
     （3）相对原子质量是原子的相对质量，是一个比值；（4）相对原子质量的近似值为中子数和质子数之和；（5）相对原子质量是以碳的相对原子质量为标准的比值；（6）一般化学计算时采用相对原子质量的近似值．其中正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．

    （1）碳元素的化学性质与其原子的
    最外层电子数
    最外层电子数
    关系密切．
    （2）图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是
    D
    D
    （填标号）．
    A．碳元素属于非金属元素
    B．碳原子核内质子数为6
    C．碳元素的原子结构示意图为图4
    D．碳的相对原子质量为12.01g
    （3）写出图2装置中所发生反应的化学方程式为
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ；实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是
    反应物的状态和反应条件等
    反应物的状态和反应条件等
    ；检查该装置的气密性的方法是：将该装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察到
    漏斗颈中形成一段稳定的水柱（或液面不再下降）
    漏斗颈中形成一段稳定的水柱（或液面不再下降）
    现象，即可证明装置不漏气．
    （4）甲、乙、丙都是常见含有碳元素的物质，它们之间有如图3所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．其中甲和丙都可以作燃料，乙和丙中所含的元素种类相同．乙能引起“温室效应”，则乙的化学式为
    CO2
    CO2
    ；甲转化为乙的途径有多种，写出通过置换反应的方式甲转化为乙的化学方程式为
    2Fe2O3+3C
     高温 
    .
     
    4Fe+3CO2↑
    2Fe2O3+3C
     高温 
    .
     
    4Fe+3CO2↑
    ．从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是
    两种物质的分子构成不同
    两种物质的分子构成不同
    ．
    （5）工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁．现用50t含80%氧化铁的赤铁矿石最多能冶炼出多少吨铁？

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
    （1）右图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是
    D
    D
    （填标号）．
    A．碳元素属于非金属元素
    B．碳原子核内质子数为6
    C．碳元素的原子结构示示意图为
    D．碳的相对原子质量为12.01g
    （2）实验室中，利用下列装置可以制取气体，请回答下列问题．

    ①用大理石和稀盐酸反应制取CO2，应选用的发生装置是（填代号，下同）
    B
    B
    ，最好选用的收集装置是
    C
    C
    ．
    ②加热固体碳酸氢钠和固体碳酸氢铵都能产生CO2，其化学方程式分别是：
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑    NH4HCO3
      △  
    .
     
    NH3↑+H2O+CO2↑
    某同学采用加热固体碳酸氢钠的方法制取CO2，应该选用的发生装置是
    A
    A
    ，他不选择加热固体碳酸氢铵制取CO2的理由是
    生成的二氧化碳中混有氨气
    生成的二氧化碳中混有氨气
    ．
    ③A装置中试管口略向下倾斜的原因是
    防止水蒸气倒流入试管内使试管炸裂
    防止水蒸气倒流入试管内使试管炸裂
    ．
    （3）已知二氧化碳能与水反应生成酸．某同学设计了以下实验，验证了这一结论．
    实验1：取4朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花．往第一朵纸花上喷上稀醋酸，小花变红色．
    实验2：往第二朵纸花上喷上水，纸花不变色．
    实验3：
    实验4：往第四朵纸花上喷水后，再放入盛有CO2的集气瓶中，纸花变红色．
    回答下列问题：
    ①实验2的目的是
    证明水不能使紫色石蕊试液变红
    证明水不能使紫色石蕊试液变红
    ；
    ②请补充实验3：
    将第二朵纸花伸入盛有二氧化碳的集气瓶中
    将第二朵纸花伸入盛有二氧化碳的集气瓶中
    ；
    ③二氧化碳与水反应的化学方程式为
    CO2+H2O=H2CO3
    CO2+H2O=H2CO3
    ．
    （4）称取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入50g稀盐酸（盐酸没有消耗完）．反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g（不包括烧杯的质量）．试计算石灰石中杂质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
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    （1）图1为元素周期表中的一格，下列说法正确的是
     
    （填标号）．
    A．碳元素属于金属元素
    B．碳原子核内质子数为6
    C．碳元素的原子结构示意图为精英家教网
    D．碳的相对原子质量为12.01g
    （2）活性炭可用于除去有害气体或用于食品工业上的脱色，这是因活性炭有很强
     
    能力．
    （3）图2中甲、乙、丙三种物质均含有同一种元素，甲是单质，乙、丙是组成元素完全相同的化合物；丙既能够做气肥又能够引起温室效应；它们之间有如图2所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）．
    则：丙发生化合反应生成乙的化学方程式为
     
    ；从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是
     
    ．
    （4）实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是
     
    ；写出用图3装置制取氧气的化学方程
     
    ；
    检查该装置的气密性的方法是：将该装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口后，继续注水，若能观察到
     
    现象，即可证明装置不漏气．
    （5）称取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入足量稀盐酸，完全反应后发现质量减少4.4g （气体的溶解忽略不计）．试计算石灰石中CaCO3质量．

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