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(2007?苏州)2007年苏州市政府对公共交通的财政支持力度不断加强,对购置低污染排放公交车辆的补贴预计达1600万元.下列说法与改善空气质量关系最为密切的是( )
【答案】分析:根据汽车排放的物质是否具有污染物来考虑,汽车使用清洁燃料或装催化转化器,可以改善空气质量.
解答:解:A、抑制过快增长的私家车拥有量,会影响正常的工作,不应当这样做,故A错误;
B、减缓城市交通拥堵的压力与汽车污染物的排放没有关系,故B错误;
C、减少机动车燃油排放含氮、硫的氧化物的量,就直接减少了污染物的排放,与改善空气质量关系很密切,故C正确;
D、提供市民乘公交车出行的便利与汽车排放没有直接的关系.故D错误.
故选C.
点评:要知道减少汽车对空气的污染方法是:汽车使用清洁燃料或装催化转化器.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2007?苏州)“化学反应条件的控制是实验灵魂”.某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水分解因素”的实验,请你帮助回答下列问题.
(1)向倒入适量15%双氧水的大试管中加入适量的MnO2,再用排水集气法收集一小试管气体.该操作过程中合理的排列顺序是
①③⑤④②(或③①⑤④②)
①③⑤④②(或③①⑤④②)
(选填序号)
①检验装置的气密性②待有连续稳定气泡再排水集气③将水槽中待收集气体的小试管注满水④旋紧连有导管的单孔胶塞⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末
(2)实验室中收集氧气的方法有多种,下图所示的集气方法中正确的有
A E
A E


现有下图一种变式收集氧气的方法,你认为进气应在
b
b
端(填“a”或“b”).
(3)取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水,再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末,发现a中比b中产生气泡多且快.随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内,发现a中火星复燃,b中火星仅发亮但不复燃,由此得出影响双氧水分解的因素是
催化剂的种类
催化剂的种类


(4)再取一支试管倒入适量6%的双氧水,仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起;然后将该支试管浸入约80℃的热水中,溶液内气泡明显增多.由此得出影响双氧水分解的因素是
温度
温度

(5)每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验.记录数据如下表,分析表中数据,H2O2溶液的溶质质量分数是怎样影响反应速率的?
H2O2溶液中溶质质量分数越大,反应速率越大
H2O2溶液中溶质质量分数越大,反应速率越大

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科目:初中化学 来源:2008年山东省菏泽市东明县中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2007?苏州)(1)下列微粒模型示意图可能代表水分子的是______(选填字母序号).
A、B、C、D、
(2)利用(1)的结论,通过观察下图,试回答

①框内代表的物质是______;②框内NaCl质量分数为______;
③请描述框内离子与分子结合时的特点______.

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科目:初中化学 来源:2009年江苏省扬州市仪征中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

(2007?苏州)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.请从A.熟石灰、B.纯碱、C.天然气、D.硝酸钾、E.纤维素、F.维生素、G.盐酸、H.硫酸这八种物质中,选择适当的字母序号填空.
(1)人体胃液中含有的酸是;
(2)侯氏联合制碱法中的“碱”是
(3)农田施用的复合肥是;
(4)棉、麻等天然植物纤维的主要成分是;
(5)能于改良酸性土壤并可用于配置农药波尔多液的是.

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科目:初中化学 来源:2008年广东省广州十四中中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

(2007?苏州)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.请从A.熟石灰、B.纯碱、C.天然气、D.硝酸钾、E.纤维素、F.维生素、G.盐酸、H.硫酸这八种物质中,选择适当的字母序号填空.
(1)人体胃液中含有的酸是;
(2)侯氏联合制碱法中的“碱”是
(3)农田施用的复合肥是;
(4)棉、麻等天然植物纤维的主要成分是;
(5)能于改良酸性土壤并可用于配置农药波尔多液的是.

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科目:初中化学 来源:2007年江苏省苏州市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2007?苏州)以下图所示的甲、乙两图分别表示氯化钠在水中的溶解度曲线,丙图表示硝酸钾在水中的溶解度曲线,丁图表示氯化钠在某有机溶剂中的溶解度曲线.

请将甲图分别与上述其它曲线对比,回答下列问题.
(1)由甲、丁得出:影响固体物质溶解度的因素是______.
(2)由甲、丙得出:影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是______.因此欲除去硝酸钾中的少量氯化钠,可采用______方法.
(3)由甲、乙得出:______也会影响固体物质溶解度曲线的陡斜程度.

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