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说出下列符号的意义:Cl
 
; 2Mg
 
;Mg2+
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.
解答:解:原子的表示方法:就是用元素符号来表示一个原子,如氯原子:Cl;表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个镁原子,就可表示为2Mg.
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个离子,就在其元素符号前加上相应的数字,如镁离子:Mg2+
故答为:氯元素或一个氯原子;两个镁原子;镁离子.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,考查全面,注重基础,题目难度:较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的化学用语填空:
(1)两个氮分子
 
;(2)硫酸根离子
 
;(3)氦气
 
;(4)氧化铝中铝元素化合价为+3价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将黑色固体A和B混合高温加热,得到了能使澄清石灰水变浑浊的气体C和红色金属D,将C与A在高温时反应又生成无色气体E.试推断:(填化学式)
A.
 
;B.
 
; C.
 
;D.
 
.E.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题:

(1)若要组装一套过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的发生装置,可选择图中的
 
(填仪器下方的字母,下同),收集装置可选用图中的
 
,检验氧气是否收集满的方法是
 

(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,还需要的实验仪器是
 
,写出用该原理制取氧气的文字表达式
 
,其反应类型
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与我们生活密切相关,日常生活中的化学知识有很多.想想看,生活中常用的下列物质分别含有什么化学成分:请按要求填空:
①干冰常用于人工降雨.干冰中的“冰”是指
 
;(填化学式)
②碘酒是生活中皮肤消毒剂,碘酒中的溶剂是
 
(填物质名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年1月28日,中国气象局预报与网络司针对霾预警信号标准进行了修订,首次将PM2.5作为发布预警的重要指标之一.PM2.5中文名为“细颗粒物”,它和二氧化硫、氮氧化物三项是雾霾的主要组成,这种颗粒本身既是一种污染物,又是重金属、多环芳烃等有毒物质的载体.主要来源有汽车尾气、煤燃烧产生的废气、工业废气、建筑工地和道路交通产生的扬尘.
(1)下列事实能减少PM2.5污染的是
 

A.加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量
B.实施绿化工程,防治扬尘污染
C.研制开发燃料电池汽车,消除机动车尾气污染
D.采用化学等方法处理工业生产中产生的有害气体
(2)人们外出时常戴上N95、N99型口罩以防止PM2.5进入肺部,口罩所起的作用与化学中的
 
原理相似(填实验操作名称).
(3)从雾霾的组成看,它属于
 
(填“纯净物”或“混合物”).
(4)在雾霾天气时,由于日照少,人体内维生素D生成不足,会影响健康,可以多吃一些海鱼或动物肝脏、蛋黄等.维生素D的种类很多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,维生素D2由
 
元素(填元素的名称)组成,一个维生素D2分子中含有的原子数为
 

(5)雾霾防治中,减排是硬道理,应该重点从控制燃煤和机动车污染入手.在这方面上,你能做到的是
 

(6)择机进行人工降雨可减轻雾霾影响.在人工降雨中,可用
 
作致冷剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于纯净物的是(  )
A、洁净的空气
B、海水
C、氢气
D、用高锰酸钾制取氧气后的剩余物

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据物质分类知识判断,下列物质属于纯净物的是(  )
A、洁净的空气B、冰水混合物
C、自来水D、矿泉水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的化学式书写错误的是(  )
A、氯化钠NaCl
B、氧化铝AlO
C、氢氧化铁Fe(OH)3
D、硫酸铜CuSO4

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