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19.碳和碳的化合物与人类关系密切:
(1)电池中的石墨表现出优良导电的性质.
(2)木炭常用来做燃料,写出木炭充分燃烧的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(3)活性炭有较强的吸附性,可用于防毒面具.
(4)CO用于冶炼金属,高温下CO和氧化铁反应冶炼铁,试写出该反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 (1)根据石墨具有优良的导电性分析回答;
(2)木炭充分燃烧生成了二氧化碳,据此写出化学方程式;
(3)根据活性炭有较强的吸附性分析回答;
(4)根据炼铁的原理分析回答.

解答 解:(1)电池中的石墨表现出优良导电性的性质.
(2)木炭充分燃烧生成了二氧化碳,化学方程式为:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(3)活性炭有较强的吸附性,可用于防毒面具.
(4)CO用于冶炼金属,高温下CO和氧化铁反应冶炼铁,该反应的化学方程式是:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
故答为:(1)导电性;(2)+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;(3)吸附;(4)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

点评 本题的难度不大,了解碳和碳的化合物的性质可用途等即可分析解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.结合图示实验装置,回答下列问题.

(1)图中a、b仪器的名称:a试管,b集气瓶.
(2)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是A(填“A”、“B”或“C”),反应的化学方程式为
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;如用D装置收集O2,则气体收集完毕时,应先从水中取出导气管(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”);如用F装置收集O2,则验满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.
(3)实验室制取氢气时,如用G装置收集H2,则气体应从d端通入(填“c”或“d”).
(4)小红同学想探究实验室中用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳后废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答问题.
【提出问题】废液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】小红认为废液中溶质只有CaCl2;你认为还可能含有的溶质是HCl(填化学式).
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性.
【实验与结论】①请你写出碳酸钙和盐酸反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比实验,结果两支试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的.
③你认为小红的实验不能(填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是HCl的存在也不会使酚酞试液变色.
④如果要证明你的猜想是正确的,你可以选择A(填字母)来代替酚酞试液.
A.石蕊试液        B.氢氧化钠溶液       C.稀盐酸       D.硝酸银溶液
【拓展与应用】①若实验证明了你的猜想是正确的,向废液中加入过量的碳酸钙,反应完成后过滤,即可得到只含CaCl2一种溶质的溶液.
②经实验证明了你的猜想是正确.某同学继续做了如下实验:取废液20.0g于烧杯中,逐滴滴入碳酸钠溶液至过量,滴入碳酸钠溶液质量(/g)与生成沉淀的质量 (/g)的变化关系如图所示.试计算:
(ⅰ)废液中CaCl2的质量分数;
(ⅱ)碳酸钠溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验所对应的方案正确的是(  )
选项目的方案
A除去木炭粉中的氧化铜在空气中充分燃烧
B分离NaCl和CaCO3的混合物加足量稀盐酸,蒸发
C区分稀盐酸和稀氢氧化钠溶液分别测溶液的pH
D鉴别化肥NH4Cl和NH4NO3取样,加熟石灰研磨
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.只用一种试剂来鉴别氯化钠、氯化钡、稀盐酸三种溶液,这种试剂是(  )
A.碳酸钠溶液B.稀硫酸C.无色酚酞溶液D.紫色石蕊溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

14.甘谷人喜好喝罐罐茶,茶叶中含茶氨酸【化学式为C7H14O3N2】、锌、硒等多种成分,下列说法中不正确的是(  )
A.茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成
B.茶氨酸属于有机物,锌、硒指单质
C.一个茶氨酸妃子中含有3个氧原子
D.茶氨酸中氢元素的质量分数最大

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.根据下列数型图象回答:

(1)图一是用盐酸和氢氧化钠进行中和反应时,反应过程中溶液的pH变化曲线.向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时,所得溶液中含有的离子为Na+、Cl-、H+(填离子符号)
(2)图二是20℃时,取10mL10%的NaOH溶液于烧杯中,逐滴加入10%的盐酸,随着盐酸的加入,烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系.
①由图可知中和反应是放热反应,你的依据为开始随着反应的进行,溶液温度逐渐升高
②甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也能得到相同结论,乙同学认为不严密,因为氢氧化钠固体溶于水放热
(3)图三是a、b、c三种物质的溶解度曲线.a与c的溶解度相交于P点,据图回答:
①t1℃时,接近饱和的c物质溶液,在不改变溶液质量的条件下,可用升温的方法达到饱和状态
②将t2℃时,150g a物质的饱和溶液降温到t1℃时.可以析出30g a物质.
③t1℃时,分别取100ga的饱和溶液和200gc的饱和溶液,各蒸发10g水,析出晶体的质量分别为mg和ng,则m和n的关系是m=n(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.摩尔盐(硫酸亚铁铵晶体)具有重要作用,图为用处理过的废铁屑(主要成分为铁,同时含一定量的氧化铁)制取摩尔盐的过程示意图.回答下列问题;
 
(1)根据上述过程判断,摩尔盐难(填“易”或“难”)溶解于酒精.
(2)小明向老师请教:步骤(Ⅰ)产物中含铁物质为何没有硫酸铁?老师指出,步骤(Ⅰ)中,除铁、氧化铁分别与硫酸反应外,还发生另一个反应.于是,小明进行了如下实验:
实验1:取适量铁粉加入足量硫酸,得到浅绿色溶液;
实验2:取适量氧化铁粉末加入足量硫酸,得到黄色溶液;
实验3:取适量实验2 所得溶液,加入足量铁粉,振荡,静置后得到浅绿色溶液.
请用对应反应的化学方程式回答下列问题:
①小明判断步骤(Ⅰ)应有硫酸铁的理由是废铁中含有氧化铁,它能与硫酸反应生成硫酸铁.
②实验结果表明,步骤(Ⅰ)产物无硫酸铁的原因是铁能与硫酸铁反应生成硫酸亚铁.
(3)步骤(Ⅱ)所得滤液中含有未反应的FeSO4、(NH42SO4,生产时可采用如右流程回收利用.已知,固体X与稀硫酸之间发生了中和反应,请写出滤液与足量的试剂Y混合时发生反应的化学方程式2NaOH+FeSO4=Fe(OH)2↓+Na2SO4;2NaOH+(NH42SO4=Na2SO4+2H2O+2NH3↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.化学物质与人类的生产生活紧密相关.从一氧化碳、二氧化硫、碳酸氢钠、熟石灰、硝酸钾五种物质中,选择合适的物质用化学式填空.
(1)做糕点、面包的发酵粉是NaHCO3
(2)能引起酸雨的是SO2
(3)可用于改良酸性土壤的是Ca(OH)2
(4)农田施用的复合肥是KNO3
(5)用于炼铁的物质是CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.装满氧气的A、B两个集气瓶(A瓶口向上,B瓶口向下),用带火星的木条分别由瓶口伸入瓶底,发现木条复燃,且在A瓶中比在B瓶中燃烧旺且时间长.上述实验说明了氧气具有的性质是:
(1)氧气的密度比空气的密度大;
(2)氧气能助燃.

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