科目:初中化学 来源: 题型:
莆田石室岩的山泉水水质较佳,深受众多市民的信赖。
(1)清澈透明的山泉水属于____________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)区别纯水和硬水的方法有多种,小雯采用的方法是取山泉水样于蒸发皿中,加热蒸干,有较多固体析出,说明该山泉水是________。
(3)山泉水泡出的茶水清香爽口,用滤网通过________(填一种操作名称)把茶叶和茶水分离。
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是( )
A红磷燃烧产生大量白色烟雾
B燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C该实验可说明氮气难溶于水
D红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于催化剂的说法不正确的是( )
A.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变
B. 催化剂可以提高某些化学反应的速率
C. 催化剂可以降低某些化学反应的速率
D. 任何化学都需要催化剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
将一种无色无味的液体A装入试管,用带火星的木条伸入试管,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C,使金属E红热并伸入盛有气体C且瓶底有少量液体D的集气瓶中,金属E剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F。
(1)写出它们的名称:A. B. C. D. E. F. 。
(2)黑色粉末B在A的分解反应中起 作用,是这个反应的 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集。
⑴制取氧气前要先检查装置的气密性,目的是为了 。
⑵伸入制氧气试管里的导管不宜过长,原因是 。
⑶常在试管口塞一团棉花,其目的是 。
⑷加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是 。
⑸用排水法收集氧气,当气泡 时,再开始收集。
⑹集满氧气的集气瓶应盖好 , 放出实验桌上。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学在探究“影响蒸发快慢的因素”实验过程中,设计了如下实验:取两只相同的烧杯,分别盛等量的酒精和水,放在相同环境中看谁蒸发得快。该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想:影响液体蒸发快慢的因素可能与下述哪个因素有关 ( )
A.液体温度 B.液体的表面积
C.液面上气流的快慢 D.液体的种类
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法,你认为正确的是( )
A.人类利用的能量都是通过化学反应获得的;
B.现代化学技术可在只有水的条件下生产汽油;
C.CO2会使全球变暖,所以大气中CO2越少越好;
D.在使用乙醇等新型燃料时,也要注意可能造成的环境污染。
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