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    【题目】如图是某个化学反应的微观示意图．下列从图中获得的有关信息正确的是（ ）

    A.反应物含3种元素
    B.生成了2种物质
    C.反应前后元素种类不变
    D.反应前后分子个数不变

    【答案】C
    【解析】解：A、根据化学反应的微观示意图，图中涉及A、B两种原子，反应物含A、B两种元素，故选项说法错误．B、根据化学反应的微观示意图，生成了2个 分子，生成了一种物质，故选项说法错误．
    C、根据化学反应的微观示意图，结合质量守恒定律，反应前后元素种类不变，故选项说法正确．
    D、根据化学反应的微观示意图，反应前后分子的个数由3个变为2个，反应前后分子个数发生了改变，故选项说法错误．
    故选：C．
    【考点精析】通过灵活运用质量守恒定律及其应用，掌握①质量守恒定律只适用于化学变化，不适用于物理变化；②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中；③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质（如气体）有无遗漏即可以解答此题．

    练习册系列答案
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    【题目】人教版新化学教材关于“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用“以及”寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣．
    （1）【实验探究】

    实验步骤

    实验现象

    Ⅰ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁（Fe2O3）粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象．

    A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象．

    Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次实验，观察现象．

    试管中均产生气泡，带火星木条均复燃．

    Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得虑渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为a克．

    /

    Ⅳ．在装有a克氧化铁粉末的C试管、装有a克二氧化锰粉末的D中分别放入5mL5%过氧化氢溶液，观察现象．

    /

    实验Ⅰ的A试管中若伸入燃烧的硫，则产生明亮的色火焰，实验Ⅲ中“将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤”时使用的玻璃棒，其作用是 ．
    （2）【实验结论】实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁（Fe2O3）的和在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂．
    写出氧化铁（Fe2O3）催化过氧化氢分解的化学符号表达式
    （3）【实验评价】设计实验Ⅳ的目的是探究氧化铁的催化效果是否比二氧化锰的更好．
    若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是 ．
    （4）【实验拓展】
    查阅资料得知：CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂．下列有关催化剂的说法中正确的是（填序号）．
    A.MnO2只能作为过氧化氢溶液分解的催化剂
    B.同一个化学反应可以有多种催化剂
    C.催化剂只能加快化学反应的速率
    D.用作催化剂的物质不可能是其它反应的反应物或生成物．
    （5）为探究“二氧化锰的质量对过氧化氢分解反应速率的影响”，小组同学在老师的指导下又进行了如下实验：
    Ⅰ．按图甲组装实验仪器并进行气密性检测
    Ⅱ．取10毫升溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液和0.03克二氧化锰装入容器，塞紧橡皮塞，接上压强测量仪（如图乙）
    Ⅲ．倾斜装置，使过氧化氢溶液和二氧化锰充分混合，用压强测量仪测量容器内的气压
    Ⅳ．分别用0.06克、0.09克和0.12克相同的二氧化锰重复上述实验，整理相关数据如图丙．

    ①写出步骤Ⅰ中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据： ．
    ②实验中，小组同学用来反映产生氧气的多少．
    ③该探究过程得出的结论是 ．

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    【题目】关于溶液的说法正确的是(　　)
    A.溶液的体积等于溶质的体积与溶剂体积之和
    B.溶液的质量等于溶质的质量与溶剂质量之和
    C.溶液的性质、上部和下部不一定相同
    D.油水中油是溶质，水是溶剂

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