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    水是由水分子构成的。若用“”表示氢原子，“”表示氧原子，下图四种变化中能体现“水蒸发”的微观本质的是

    A. A B. B C. C D. D

    B 【解析】试题物质发生物理变化时，分子本身不变，变化的时分子间的间隔，物质发生化学变化时，分子发生了变化，分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子，水蒸发发生的是物理变化，故水分子不变，只是水分子间的间隔变大，故选B
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题一第二单元基础题 题型：单选题

    下列对科学知识的应用错误的是（ ）

    A. 铁由于导热性能好，用来做暖气片 B. 铅锑合金由于熔点低，用来做保险丝

    C. 甲醛由于有防腐作用，用来保鲜食品 D. 洗洁精由于乳化作用，用来除去餐具污垢

    C 【解析】 A、铁由于导热性能好，用来做暖气片，可使温度快速提高，选项正确；B、铅锑合金由于熔点低，当电路中电流过大，会导致温度升高，可将铅锑合金熔断，防止危险发生，故铅锑合金可用来做保险丝，选项正确；C、甲醛具有毒性，虽然具有防腐作用，但是不能用来保险食品，选项错误；D、洗洁精是一种乳化剂，可使水和油污发生乳化作用，使油污更容易清洁，故洗洁精常用来除去餐具污垢，选项正确。故本题选C...

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    科目：初中化学 来源：江苏省仪征市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    CO2一直备受人类关注。

    （1）倡导“低碳”生活，主要是为了减少二氧化碳的排放。

    ①海洋能吸收 CO2，原因之一是CO2能与H2O反应生成碳酸，碳酸的化学式为___。

    ②下列措施中，利于降低大气中CO2浓度的是___（填序号）。

    a．焚烧秸秆 b．利用太阳能、风能 c．减少化石燃料的使用 d．植树造林，增大植被面积

    H2CO3bcd 【解析】 根据二氧化碳可以跟水反应生成碳酸进行解答；（2）根据秸秆燃烧产物是二氧化碳判断；根据采用节能技术能减少化石燃料的使用判断；根据利用太阳能、风能可以减少化石燃料的使用判断；根据绿色植物的光合作用能吸收大气中的二氧化碳判断。 （1）二氧化碳和水反应生成碳酸，反应的化学方程式是：CO2+H2O=H2CO3，则碳酸的化学式为H2CO3；（2）焚烧秸秆，秸秆燃烧...

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    科目：初中化学 来源：江苏省仪征市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    “保护好我们的环境”是每位公民应尽的义务。下列说法正确的是

    A. 农药本身有毒,应该禁止施用农药

    B. 有害气体和烟尘会对空气造成污染

    C. 煤燃烧产生的二氧化碳会造成酸雨

    D. 工业废水不经处理就可以排放到江河里

    B 【解析】 A、虽然农药本身有毒，但有杀死害虫的作用，不应该禁止施用农药，应该合理施用农药，错误；B、空气污染包含害气体和烟尘，正确；C、过多排放二氧化碳，是造成温室效应的主要原因，煤燃烧产生的二氧化硫会造成酸雨，错误；D、工业废水不经处理就排放，易造成水体污染，错误。故选B。

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题三第一单元基础题 题型：单选题

    人们常用模型来表示分子。如果用“”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，则下图中 能表示水分子的是

    A. B. C. D.

    C 【解析】1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成，故选C。

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    科目：初中化学 来源：云南省曲靖市2018届九年级中考二模化学试卷 题型：填空题

    化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系。

    （1）塑料制品给我们生活带来了方便，但是废弃塑料制品也对环境造成了“白色污染”。为减少污染，请你提出一条合理化建议_____。

    （2）农作物种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥料的是_____（填序号 ）。

    A．NH4HCO3 B．K2SO4 C．KH2PO4 D．NH4NO3

    （3）服用含氢氧化铝[Al（OH）3]的药物可治疗胃酸过多症，发生反应的化学方程式为_____。

    （4）人体缺乏碘元素会引起_____，为了防止人体缺碘，市售食盐中添加了少量的碘酸钾（KIO3），并在使用说明中强调“不宜高温烹煮”。碘酸钾与氯酸钾性质相似，受热易分解，试写出碘酸钾在加热条件下分解的化学方程式_____。

    使用可降解塑料 。CAl（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O 。甲状腺肿大2KIO32KI+3O2↑ 。 【解析】 (1)白色污染是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象的一种形象称谓。减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；重复使用某些塑料制品，如塑料袋，塑料盒等；使用一些新型的可降解塑料，如生物降解塑料和光降解塑料等；回收各种废弃塑料等等； (2)A、...

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    科目：初中化学 来源：云南省曲靖市2018届九年级中考二模化学试卷 题型：单选题

    下列说法正确的是（　　）

    A. 饱和溶液一定是浓溶液，浓溶液一定饱和

    B. 饱和溶液析出晶体后，溶液中溶质质量分数不一定减小

    C. 洗洁精和汽油都能除去油污，是因为洗洁精和汽油具有乳化功能

    D. 试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，剩余溶液中溶质质量分数减小

    B 【解析】 A、饱和溶液不一定是浓溶液，也可能是稀溶液，浓溶液不一定饱和，故选项说法错误；B、原溶液是饱和溶液，若采用的恒温蒸发溶剂的方法，溶液中有晶体析出时，所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，溶质的质量分数不变，故选项说法正确；C、洗洁精和汽油都能除去油污，分别利用了洗洁精具有乳化作用、汽油能溶解油污，故选项说法错误；D、溶液具有均一性，试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，剩余溶液...

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级仁爱版化学上册专题二空气和水单元检测试卷 题型：实验题

    如图所示，图1是水电解的一种简易实验装置，图2是某科学老师针对图1实验自创的新装置．其实验操作步骤如下：先将装置固定在铁架台上，向其中注入250g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液代替水，用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极，连接好导线，开启直流电，当产生一定量的气体时，关闭电源，随即检验两极产生的气体．请你结合图示和操作步骤，回答下列问题：

    (1)用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液代替水是为了________；

    (2)图2中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是________；

    (3)小兰通过学习电解水实验知道，生成氢气与氧气的体积比为2:1，但实验所得数据略大于2:1，针对这一发现，你认为下列做法中可取的是________；

    A.反复多次实验查找原因

    B.实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功

    C.大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水

    D.查找实验装置是否漏气

    (4)你认为图2的创新实验相对于图1来说，所具备的优点是________（写出一条）．

    增强水的导电性氧气B实验时，手不用直接接触有腐蚀性的电解液 【解析】 (1)用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液代替水是为了增强水的导电性； (2)电解水时与正极相连的玻璃管能收集到氧气，氧气一般使用带火星的木条检验，并能使带火星的木条复燃； (3)A、试验中出现了误差，可以反复多次实验，通过分析对比查找原因，这种做法是可取的，A正确；B、进行化学实验，应有一种实事求...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年第一学期沪教版九年级化学上册第二章身边的化学物质单元检测试卷 题型：单选题

    下列关于氧气制取、收集、验证方法正确的是（ ）

    A. 加热高锰酸钾 B. 收集氧气

    C. 收集氧气 D. 氧气的验满

    B 【解析】 A、实验室用高锰酸钾制取氧气需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，故A错误；B、氧气不易溶于水，密度比水小，应该是短进长出，故B正确；C、氧气的密度比空气大，导管应该伸到试管底部，故C错误；D、氧气验满时，需要将带火星的木条放在集气瓶口，故D错误。故选B。

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