(1)配制50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液需氯化钠________g.如图是配制的一些操作:
写出①~⑤仪器的名称:①________②________③________④________⑤________;
用序号A、B、C、D、E表示正确的实验操作顺序为________.
(2)如用5%的氯化钠溶液(密度为1.03 g/cm3)配制50 g 1%的氯化钠溶液,需5%的氯化钠溶液________mL,需水________mL.配制过程不必使用上图①~⑤仪器中的(填名称)________;
(3)如果所配制的溶液中氯化钠的质量分数小于5%,则可能造成误差的原因有(至少举出三点)
①________;
②________;
③________.
科目:初中化学 来源: 题型:
配制方案(只要说明配置时所需的各种药品及用量) | |
方案一 | |
方案二 | |
方案三 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
配制方案(只要说明配置时所需的各种药品及用量) | |
方案一 | |
方案二 | |
方案三 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制
50 g 5%的氯化钠溶液。
实验一:图10是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
请回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是 。
(2)操作⑥中的错误是 。
(3)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号) 、称量精盐并计算产率。
(4)操作④中,当观察到 时,停止加热。
实验二:用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有 (填序号)。
①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。
实验一:图10是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
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请回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是 。
(2)操作⑥中的错误是 。
(3)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号) 、称量精盐并计算产率。
(4)操作④中,当观察到 时,停止加热。
实验二:用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有 (填序号)。
①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。
实验一:图10是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
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请回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是 。
(2)操作⑥中的错误是 。
(3)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号) 、称量精盐并计算产率。
(4)操作④中,当观察到 时,停止加热。
实验二:用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有 (填序号)。
①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出
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