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氧气是我们身边常见的物质,下列有关氧气的叙述不正确的是( )
A.氧气约占空气质量的21%
B.动植物的新陈代谢、酒和醋的酿造过程都需要氧气参与
C.氧气是一种对人类既有利又有害的物质
D.木炭能在氧气中燃烧,说明氧气具有助燃性
A
本题考査氧气的性质和用途。氧气的化学性质比较活泼,许多物质能与氧气发生化学反应,说明了氧气具有氧化性;氧气具有助燃性,但是氧气本身不能燃烧,不具有可燃性;氧气能提供动植物呼吸,维持生命活动。
A、通常状况下,氧气体积约占空气体积的21%,故错误;
B、氧气支持生物的呼吸,动植物的新陈代谢、酒和醋的酿造过程都需要氧气参与,故正确;
C、氧气能提供动植物呼吸,维持生命活动;但金属的锈蚀也与氧气有关,所以说氧气是一种对人类既有利又有害的物质,故正确;
D、木炭能在氧气中燃烧,说明氧气具有助燃性,故正确。故选A
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

做空气中氧气含量测定的实验装置如图。下列有关说法正确的是
A.使用红磷的量越多,最终进入集气瓶的水也越多
B.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
C.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
D.若实验过程中,燃烧匙插入集气瓶的速度太慢,会影响测定的结果

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)右图是测定空气中氧气体积分数的实验装置。

(1)盛放在燃烧匙内的物质选用       (填标号)。
A.木炭B.铁丝C.红磷D.蜡烛
(2)实验中观察到在集气瓶内产生             ,燃烧停止一段时间后,打开止水夹,进入集气瓶的水约占集气瓶总容积的          
(3)若实验后发现测定结果与实际值相差较大,可能的原因是                
____________________             (填一种即可)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质中含有氧分子的是
A.氯酸钾B.过氧化氢溶液C.空气D.高锰酸钾

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

空气中体积分数最大的物质是
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质中,属于纯净物的是
A.丹阳黄酒B.汇源果汁C.蒸馏水D.纸质风车

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

用排空气法收集气体,该气体的密度(  )
A.一定比空气大B.一定比空气小
C.可能比空气大也可能比空气小D.应与空气密度相近

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题


(1)按图测定空气中氧气的含量时,要达到实验目的,反应物或装置方面应满足的条件是         ;该实验还可说明氮气具有的性质是            (要求两条)。

(2)在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性顺序时,某小组同学做了下列实验:
①请你一同完成好如下实验报告,并回答下列问题。
实验步骤
实验现象
结 论
分别把这两种金属放入___________中观察。
金属X无明显变化;金属Y的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属Y的试管口时,气体发生燃烧。
金属活动顺序为:
       
②在进行上述实验之前,若老师告诉你X、Y可能是锌和银中的各一种,请你根据实验结果确定X应该为               (用化学式回答);
③小红同学提出,还可以用其他方法验证X和Y的活动性。请你帮她补充完整:                    。并用有关的化学反应方程式说明你的理由:          

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

根据下列实验回答问题.

(1)A实验中水的作用是______.白磷燃烧的化学方程式为______.
(2)某同学用B装置(气密性良好)测定空气中氧气含量时,因红磷量不足,其结果明显小于1/5,接着他将装置中水倒出,马上又用此装置进行了第二次实验(红磷过量,气密性良好),发现结果还是明显小于1/5,其原因是______.
(3)乙同学设计的如图C的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.
①当打开K1、关闭K2时,利用I装置可以制备H2、O2、CO2气体,但Ⅱ装置只可以收集其中的______气体.
②当打开K2、关闭K1,利用I、Ⅲ装置可以检验生成的二氧化碳,反应的化学方程式为______;若要证明二氧化碳与水发生反应,烧杯中应放入的试剂是______.

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