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    “雪碧“是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是(     )

    A．先变红后变紫 B．变红后颜色不再改变

    C．先变无色后变红   D．先变蓝后变紫


    【考点】二氧化碳的化学性质；酸碱指示剂及其性质．

    【专题】物质的性质与用途．

    【分析】碳酸属于酸，能使石蕊试液变红色；碳酸受热时容易分解生成二氧化碳和水，水不能使石蕊试液变色．

    【解答】解：将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红色．加热时碳酸分解成二氧化碳和水，水不能使石蕊试液变色，石蕊试液又变成紫色．

    故选：A．

    【点评】解答本题的关键是要充分理解碳酸的性质和显酸性的物质与石蕊试液相互作用显色方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列叙述正确的是(     )

    A．水是取之不尽用之不竭的自然资源  

    B．雨水是天然蒸馏水，所以是纯净物

    C．化肥是有用的植物养分，流入河水中不会造成水污染  

    D．农药、化肥随雨水流入河中，都会造成水污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是    (     )

    A．石蜡熔化、石蜡燃烧   B．钢铁生锈、鸡蛋变臭

    C．油库爆炸、汽油挥发   D．石墨导电、水结成冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    完成下列反应的化学方程式

    （1）铁丝在氧气中燃烧     ；

    （2）加热白色固体和黑色粉末制氧气   ；

    （3）二氧化碳使澄清石灰水变浑浊   ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是(     )

    A．化学变化中分子可分，故分子发生改变的变化一定是化学变化

    B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同

    C．同种元素的核电荷数相同，故核电荷数相同的粒子一定是同种元素

    D．氧化物含有氧元素，故含氧元素的化合物一定是氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四种粒子的结构示意图．

    请回答：

    （1）氟元素的相对原子质量为  ，钙元素的原子序数为  ；

    （2）A、B、C、D属于同种元素的粒子是  （填字母编号，下同）；

    （3）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    观察是学习化学的重要方法之一，以下是从某同学记录的化学实验现象，其中符合事实的是（      ）

    A．敞开浓盐酸试剂瓶口冒出白雾

    B．用pH试纸测得某溶液的pH=1.4

    C．铵态氮肥与碱共热放出无色无味气体

    D．马铃薯片遇到碘酒后颜色不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    日常生产、生活中化学无处不在，下列说法正确的是（      ）

    A．利用活性炭的吸附性可以将硬水转化为软水

    B．二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝空气和提高可燃物的着火点

    C．在金属表面除油或刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气，防止腐蚀

    D．化学肥料有利于植物的生长，大量使用不会引起环境污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化属于物理变化的是（    ）

    A．干冰升华                          B．二氧化碳通入水中  

    C．煤气泄漏遇火爆炸                  D．一定条件下，石墨转化成金刚石

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