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图为浓盐酸的试剂瓶包装标签上的部分文字,请仔细阅读后回答以下问题:

(1)据报道近日某地一辆装载浓盐酸的槽罐车撞车侧翻,3t浓盐酸倾泻在路面上,路边的大理石发出嘶嘶声,并冒出大量气泡,这种气体是
 
,事故现场产生白雾的原因是
 
,消防队员对路面处理的应急措施是
 

(2)实验室要配制3600g质量分数为10%的稀盐酸作为铁钉表面的酸洗液,需36%的浓盐酸
 
mL,应去化学试剂品商店购买试剂至少
 
瓶.
考点:酸的化学性质,有关溶质质量分数的简单计算,酸的物理性质及用途
专题:常见的酸 酸的通性
分析:根据盐酸的性质进行分析,盐酸能与碳酸钙反应生成二氧化碳,浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合能形成白雾,为减少挥发,可以将浓盐酸稀释,根据溶质质量分数公式即可求得需要的浓盐酸的质量.
解答:解:(1)大理石的主要成分是碳酸钙,能与盐酸反应生成二氧化碳,浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合能形成白雾,为减少挥发,可以用喷水的方法将浓盐酸稀释;
(2)设需要36%的浓盐酸的质量为x,所以有3600g×10%=36%×x,解得x=1000g,
根据标签可知每瓶盐酸的质量为500mL×1.18g/mL=590g,所以至少需要两瓶.
故答案为:(1)二氧化碳,浓盐酸具有挥发性,喷水;
(2)1000,2.
点评:本题考查了浓盐酸的性质以及根据溶质质量分数公式进行的计算,完成此题,可以依据学过的知识进行,加水稀释时溶质的质量不变,是溶液稀释计算的依据.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某市场销售的化肥有一种是硝酸铵.请计算:
(1)硝酸铵的相对分子质量;
(2)硝酸铵中氮、氢、氧各元素质量比;
(3)硝酸铵中氮元素质量分数为多少.

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用化学符号填空:
①一个氮分子:
 
;  
②两个钠原子:
 

③4个镁离子:
 
;   
④标出氧化铁中铁元素的化合价:
 

根据下列要求写出反应的化学方程式:
(1)加热高锰酸钾
 

(2)铁丝在氧气中燃烧
 

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将18g不纯的氯化铜样品(杂质不溶于水,也不参与反应)跟一定量的氢氧化钠溶液恰好完全反应,得到溶质质量分数为20%的溶液58.5g.求:
(1)样品中氯化铜的质量分数.
(2)加入的氢氧化钠溶液的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

关注水----水是生命之源

(1)按图A电解水可得出:水由
 
元素组成,保持水的化学性质的最小微粒是(写名称)
 

(2)按图B测定空气中氧气含量,量筒中水的主要作用是通过水
 
的变化得到集气瓶中氧气的体积;
(3)按图C探究燃烧的条件,烧杯中水的主要作用是加热铜片与隔绝
 

(4)硬水中含有较多钙离子和镁离子,给生活带来很多麻烦.用化学符号表示钙离子
 
;生活中区分硬水和软水的试剂是
 
,软化硬水的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是
 

(2)自制净水器中常加入
 
,用于除去水中的异味和色素.
(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是
 

(4)日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:
 
 

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用正确的数字和化学符号填空:
(1)1个铁原子
 
    
(2)2个碳酸分子
 

(3)3个钠离子
 

(4)氯化镁中镁元素的化合价为+2价
 

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如图所示的是有关物质的相互转化关系,其中E是一种金属氧化物,F是单质,丙是一种有毒气体,G的溶液呈黄色,部分反应条件已略去.

请完成以下各题.
(1)甲起的是
 
作用.
(2)乙可能是
 
(写一种即可).
(3)反应④在生产、生活中的应用是
 

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某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气,回答问题:
(1)指出图中较明显的错误:(要求只写出其中两处)
 
;②
 

(2)反应开始前,应首先
 

(3)实验完毕后,该同学先熄灭酒精灯,发现导管有倒流现象.你认为
这同学应该如何操作才能避免发生不良后果?
 

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