【题目】下列变化属于物理变化的是( )
A.钢铁生锈
B.火箭发射
C.食物腐败
D.海水晒盐
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组离子在水中能大量共存的是( )
A.Na+、H+、Cl﹣ , HCO3﹣
B.Na+、K+、NO3﹣、Cl﹣
C.H+、Na+、OH﹣、SO42﹣
D.Ag+、Ca2+、Cl﹣、NO3﹣
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】过氧化氢被称为“绿色氧化剂”,为了便于贮存和运输,工业上常将其转化为过碳酸钠晶体(2Na2CO33H2O2),该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质.下列物质不会使过碳酸钠晶体失效的是( )
A.二氧化锰
B.石灰水
C.盐酸
D.氯化钠
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,反应前,他们的质量如白色条形图所示.反应结束后,他们的质量如黑色条形图所示.下列说法正确的是( )
A.丙一定是该反应的催化剂
B.该反应为化合反应
C.甲、乙的相对分子质量之比一定为2:3
D.反应过程中甲和丁变化的质量比为2:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学设计下图探究二氧化碳气体在水中的溶解能力:
实验步骤及装置如图:
①用大号针筒抽取200mL二氧化碳气体;②试剂瓶中加 入200mL水(恰好加满),塞紧双孔橡皮塞;③连接大号针筒和试剂瓶,缓慢推动活塞,将二氧化碳注入水中;当向水中注入CO2气体体积达到120mL时,红色油柱开始向上移动,实验表明在该条件下,1体积水中能溶解体积二氧化碳,要提高二氧化碳在水中的溶解能力,可采取的一种措施是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁(Mg3N2),氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气.
(1)写出镁在氮气中燃烧生成氮化镁的化学方程式;氮化镁与水反应的化学方程式;
(2)12克镁在空气中完全燃烧生成固体的最大值为g、最小值为g.
(3)某学生对该混合物中氮化镁的质量分数进行测定,设计如下实验装置
【查阅资料】
ⅰ.碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物,常作干燥剂,不与NH3 反应.
ⅱ.2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
ⅲ.NH3 是一种极易溶于水的气体.
【实验步骤】检查装置的气密性→精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g 放入锥形瓶中→称量装置C→连接好装置→关闭活塞K→打开A 中分液漏斗活塞逐滴加入水,至样品恰好完全反应→打开活塞K→鼓入空气→再次称量装置C,装置C 增重0.34g.
请回答:
①装置B的作用是;
②装置D的作用是;
③实验步骤④中鼓入空气的目的是;
④固体混合物中Mg3N2 的质量分数为;
⑤实验证明此方法测定的结果偏低,可能原因是(写一条即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在工业上用纯碱和石灰石为原料制备,主要流程如图1所示:
(1)在①﹣④四个过程中,发生了化合反应的为(填序号).
(2)③中实验操作过程的名称为 , 经搅拌后,得到石灰水.
(3)NaCl、KNO3、Ca(OH)2三物质的溶解度曲线图分别如图2、图3所示,请回答:
①由图2可知,20℃时,KNO3溶液的溶质质量分数NaCl溶液的溶质质量分数(填“大于”“小于”“等于”“无法确定”之一).
②由图2可知,将20℃时,将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中,向其中加入氢氧化钠固体,结合图3分析石灰水中可出现的现象.
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