下列实验操作和事故处理中,正确的是( )
A.制取气体时,先装药品后检查装置的气密性
B.为了节约药品,把实验后剩余的药品放回原瓶
C.酒精灯洒出的酒精万一在桌上着火,应立即用湿布盖灭
D.碱溶液沾到皮肤上,应立即用抹布擦拭干净,再涂上稀盐酸
科目:初中化学 来源:科粤版 2019-2020学年九年级上册化学期末综合模拟测试卷(测) 题型:单选题
把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下。下列说法中正确的是( )
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反应后的质量(g) | 5.2 | x | 7.2 | 2.8 |
A.x=2
B.d是催化剂,加快反应速率
C.c不是化合物
D.反应前后原子的数目不变
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.4 辨别物质的元素组成(第2课时)(练) 题型:填空题
根据图中提供的信息,请回答下列问题:
(1)由图1可知,钙的相对原子质量为______,x=______。
(2)图2中与钙元素化学性质相似的是______;
(3)ABC中位于同周期的是______。
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.4 辨别物质的元素组成(第2课时)(练) 题型:单选题
下列是表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种有不同质子数的原子,则图中表示单质的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中化学 来源:山东省2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:简答题
石灰水可与二氧化碳反应,生成碳酸钙,碳酸钙是白色沉淀。氧气可以支持燃烧,而二氧化碳可用于灭火。在实验室中有两瓶无色气体,分别是氧气和二氧化碳,有多种方法可将它们区分开来。请你设计两种实验方法来进行鉴别。
①___________________________________;②___________________________________。
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科目:初中化学 来源:山东省2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )
A. 实验 B. 假设 C. 观察 D. 做结论
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科目:初中化学 来源:山东省2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列叙述正确的是( )
A.化学变化过程中不一定同时伴随物理变化
B.任何化学反应都会放热
C.爆炸一定是化学变化
D.伴随发光、放热的变化不一定是化学变化
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.3 构成物质的微粒(Ⅱ)-原子和离子(第3课时)(练) 题型:单选题
下列是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的是()
A. ①和②两种粒子的化学性质不相似 B. ③和④均属于离子结构示意图
C. 粒子②在化学反应中容易失去电子 D. ②③属于同种元素的粒子
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市蒙阴县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组用实验室常用药品(或溶液)对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。
(知识卡片):氯化钠溶液显中性。氯化铜易溶于水。
(实验探究):
(1)方案Ⅰ:某同学先向试管中加入约2mLNaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色。
①实验结论_________。
②从微观的角度分析,该反应的实质是_________。
③在滴入稀盐酸的过程中,若观察到有少量气泡出现,请分析产生气泡的可能原因_______(用化学方程式表示)。
(2)方案Ⅱ:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取2mLNaOH溶液于试管中,滴入一定量的稀盐酸,振荡后加入镁条 | 若_______ | 稀盐酸过量 |
若没有明显现象 | NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应 |
(实验反思):
(3)另有同学提出方案Ⅱ不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原因是______。
(4)除以上方案外,下列哪些物质单独使用,也能证明“NaOH 溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”_________ (填序号)。
A 铜片 B pH试纸 C 氧化铜 D 紫色石蕊试液
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